home

impressum

das librikon

suche

 

Librikon

 
 
 
             

 

magazin für kinderbuchkultur

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Eine Frage der Kultur

 

 

 

Feuilleton

 

 

 

Vermischtes

 

 

 

Politik

 

 

 

Wirtschaft

 

 

 

Empfehlungsliste

 

 

 

Willkommen ...

 

 

 

Das Eine Buch

 

 

 

Gerechtigkeit für ...

 

 

 

Freiheit für ...

 

 

 

Evergreens

 

 

 

Leserfragen

 

 

 

Lesen im Grünen

 

 

 

Tipps zum Thema

 

 

 

Werk und Sein

 

 

 

Jugend liest

 

 

 

Freies Geleit

 

 

 

Comics

 

 

 

Bewegte Bilder

 

 

 

Auf der Waagschale

 

 

 

Wider die Leseförderung

 

 

 

Titelseite

 

 

 

Nachbarskinder

 

 

 

Buch von Wert

 

 

 

Hilfe, mein Kind liest...

 

 

 

Einspruch!

 

 

 

Eine Frage der Kultur

 

 

 

Kleiner Simpl

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ein zauberhaftes Kunstwerk

"Sisyphos und Sphinx: Ein Ratespiel rund um die Sagen der griechischen Mythologie"

Von Wenzel Nieß

 

Diese Schachtel ist ein Schmuckkästchen, das Liebhaber geschmackvoller Gestaltung begeistern wird. In gediegenem Rot  und leichtem Gold schmeichelt es dem Auge. Man öffnet den stabilen Karton und lässt den Deckel, der von zwei schwarzen Bändern gehalten wird, los, und das Deckelinnere lädt zum Zugreifen ein: Ein Buch in handlichem Format ist darin. Das Cover greift das Bild des Außendeckels wieder auf. „Sisyphus und Sphinx. Sagen der griechischen Mythologie. Ein Ratespiel“.  In dem Buch-mit 200 Seiten auch eine eigene Lektüre wert-  finden sich nach Alphabet geordnet die Helden der Sagen. Auf drei, vier Seiten wird zu jedem erzählt –spannend  erzählt! (aus Schwab und Stoll sind die Texte)-,  welche Rolle die jeweilige Gestalt wo spielt. Vorn finden sich die Spielregeln:  Da gibt’s nicht viel zu verstehen; Bild auf Karte anschauen, raten, wer dort zu sehen ist, umdrehen, nachlesen. Das kann man zu vielen und in Teams spielen, und wer bereit ist zu erklären und vorzulesen, der kann es auch mit der ganzen Familie. Erstaunlicherweise braucht man gar nicht so viele Vorkenntnisse, wie man meinen könnte.  Das Ratespiel macht Spaß!  

Im Schachtelkasten also finden sie sich, die Ratekarten, mit den Fragen, den Antwortvorschlägen (a, b ,c oder d) und auf den Kopf gedruckten Antwort. Jede für sich ein zauberhaftes Kunstwerk! Die genaue Betrachtung, die zum Spiel gehört, bringt die Spieler dazu, die Illustrationen nicht nur flüchtig wahrzunehmen, und die Illustratorin Eleanor Marston nimmt den Betrachter, seine Zeit, seinen Geschmack ernst und bietet ihm diesen ästhetischen Hochgenuss. So sollte die wundervolle Schachtel jeder, der das Besondere liebt, sein eigen nennen.            

 

Eleanor Marston:

"Sisyphos und Sphinx: Ein Ratespiel rund um die Sagen der griechischen Mythologie"

Edition Buechergilde 2012

Euro 19,95, ASIN:B006JW2NTO

 

 

 

 

Aus Marias Sicht

"Atempausen im Advent"

Von Anne Spitzner

 

Die Adventszeit ist besonders für Mütter sehr hektisch. Plätzchen müssen gebacken, Geschenke ausgesucht, Feiertage organisiert werden. Dieser Hektik will Judith Dimke-Schrader mit ihrem „Adventskalender für Mütter“ einen Gegenpol setzen. Jeden Tag für ein paar Minuten sollen Mütter mit diesem Adventskalender entspannen, ganz da sein und nur für sich da sein. Mit Hilfe von weihnachtlichen Bildern, Gedichten und Denkanstößen wirft Dimke-Schrader einen Blick auf die Weihnachtsgeschichte, wie sie sich aus Sicht von Maria, der werdenden Mutter, abgespielt haben muss: Die Reise nach Bethlehem, die Geburt ihres Kindes im Stall. Die Vorbereitung auf Weihnachten und die Vorbereitung auf die Geburt des Jesus-Kindes werden so zu ein und derselben Geschichte. Diesen Ansatz erlebt man zwar in so mancher Heiligabendpredigt in der Kirche, aber deshalb verliert er nichts von der Nachdenklichkeit, die er auslöst: Wie war das eigentlich, damals, mit Maria?

Trotz des besonders für Mütter schönen Ansatzes, den Adventskalender auf Marias Sicht zu richten, stolperte ich über das ein oder andere: Die Gedichte klingen manchmal etwas holprig, manchmal etwas pathetisch, und die einzelnen Zeilen, die die Gesamtaussage der Gedichte betonen sollen, wiederholen sich für meinen Geschmack manchmal etwas zu oft; aber die Denkanstöße sind gut, haben auch mich als Noch-Nicht-Mutter zum Nachdenken gebracht: „Wann habe ich eigentlich zum letzten Mal…?“

Dass sich auch einzelne Inhalte der Tage wiederholen und nicht nur die Zeilen innerhalb der Gedichte, fällt, wenn man tatsächlich jeden Tag nur eine Seite umblättert, wahrscheinlich gar nicht auf. Und einen großen Vorteil hat dieser Adventskalender sicherlich: Man kann ihn nicht aufessen, und im nächsten Jahr denkt man über manche Inhalte vielleicht ganz anders nach als in diesem.

 

Judith Dimke-Schrader:

"Atempausen im Advent"

Matthias Grünewald Verlag 2012

52 Seiten, Euro 9,99

ISBN 978-3786729549

 

 

 

 

 

Wider verstörende Erziehungsliteratur

Wilfried von Bredow: „Lola rast und andere schreckliche Geschichten“

Von Ada Bieber

 

Es verwundert schon sehr, dass ein Bilderbuch wie „Lola rast und andere schreckliche Geschichten“ von Wilfried von Bredow, mit „drolligen Bildern von Anke Kuhl“, in der Kritik auf soviel Zuspruch stößt. Denn bei den tatsächlich schrecklichen Bildergeschichten im Comicstil handelt es sich um brutale Erziehungsgeschichten. Ob es da wirklich ein Qualitätsmerkmal ist, dass es sich hierbei um „das schlimmste Bilderbuch seit ›Struwwelpeter‹“ handelt, wie der Verlag stolz auf seiner Internetseite verkündet? Was der Verlag als schmissige Geschichten jenseits des Mainstreams propagiert, kann durchaus als Angst machende Erziehungsliteratur unter dem Deckmantel von Witzigkeit verstanden werden.

 

Denn trotz gekonnten Reimen und modernen Zeichnungen ist der autoritäre, rücksichtslose Ton nicht zu übersehen, und es stellt sich einem die Frage, ob das die Art von Bilderbüchern ist, die sich eine überforderte Gesellschaft heute wünscht. Auch wenn es angeblich die Kinder selbst sind, die die dargestellten Katastrophen lieben, so beschleicht einen die Ahnung, dass sich dies Erwachsene einreden, die nicht mehr recht wissen, wie sie angemessen auf Phänomene der Gegenwart reagieren sollen. Denn den insgesamt sieben Geschichten ist eines gemeinsam: Alle handeln von unartigen Kindern, die sich in Gesellschafts- und Erziehungsproblemen der Gegenwart verlieren und dafür auf brutale Weise bestraft werden – durch Einsamkeit, Verschwinden oder Tod. Alle Erzählungen gehen daher wie der längst in die Kritik geratene „Struwwelpeter“ davon aus, dass schon kleinste Kinder vernunftorientiert handeln können und daher im vollen Maße für ihr eigenes Handeln verantwortlich sind. Wollen sie einmal nicht auf die belehrenden Worte der Erwachsenen hören, so müssen sie selbst die schlimmsten Konsequenzen erleiden!

 

Können Erwachsene mit der notwendigen Distanz vielleicht noch an der einen oder anderen Stelle in diesem Bilderbuch befreit lachen, so bleibt Kindern vor lauter Angst und Schrecken das Lachen wohl eher im Halse stecken, und nicht wenige werden unsicher sein, welche schicksalhaften Strafen ihnen noch bevorstehen. Jungen Lesern sollte man allerdings weniger Angst und Schrecken als vielmehr eine Literatur gönnen, die auf ästhetische Weise positive Weltsichten und angemessene Wege im Umgang mit Problemen – explizit oder implizit – vermittelt. Dabei darf eines nicht vergessen werden: Kinderliteratur ist keine reine Erziehungsliteratur, sondern folgt in erster Linie künstlerischen Ansprüchen. Verstörende Erziehungsliteratur im Schafspelz von comicartiger Witzigkeit fällt nicht in diese Kategorie!

 

 

Wilfred von Bredow:

"Lola rennt und andere schreckliche Geschichten"

Mit drolligen Bildern von Anke Kuhl

Klett Kinderbuch 2009

32 Seiten, Euro 13,90

ISBN 978-3-9414411-01-2

 

 

 

 

 

Des Menschen Dinge, vom Kleinkind aufwärts

Annette Schäfer: „Wir sind, was wir haben – Die tiefere Bedeutung der Dinge für unser Leben“

Von Sarah Kassem

  

Annette Schäfer, langjährige freie Journalistin mit dem Arbeitsschwerpunkt Psychologie und Wirtschaft, ist also vom Fach, wenn sie ein Sachbuch über die menschlichen Beziehungen zu Objekten vorlegt. In „Wir sind, was wir haben – Die tiefere Bedeutung der Dinge für unser Leben“ behandelt sie in neun Kapiteln einen Randbereich der Forschung, der bisher als ‚Object Studies’ ein Schattendasein fristete. Schäfer kompiliert alle bisherigen Forschungsergebnisse und versucht, einen eigenen Beitrag zu diesem Thema zu leisten.

 

Sie startet in ihr Buch mit einem Extrem, indem sie auf den Verlust von Objekten nach Katastrophen eingeht. Interviews mit Opfern von Feuer, Flut, Lawinen oder Raub werfen fundamentale Fragen auf: Machen Menschen Dinge, oder machen Dinge den Menschen? Wer beeinflusst wen? Welche Dinge würde ich bei einer anstehenden Katastrophe mitnehmen? Welche Dinge würde ich vermissen?

Daraus entwickelt die Autorin Überlegungen zu der identitätsstiftenden Bedeutung von Dingen, um das ‚erweiterte Selbst’ (eigentliches Selbst + Besitztümer) und um die Schutz- und Brückenfunktion von Besitztümern. Was sagen unsere Lieblingsdinge über uns aus? Lieblingsobjekte können Instrumente (z. B. Möbel, Fernseher, Sport- & Musikgeräte) oder Symbole (Ehering, Judogürtel, Erbstücke, Geschenke etc.) sein. Somit gibt unser Besitz Auskunft über unser Selbstbild versus unser Selbstideal, und über die symbolische Selbstergänzung, die wir durch Objekte anstreben und erfahren.

 

Die Beziehung zu Besitztümern verändert sich im Laufe des Lebens. Für Kleinkinder sind Dinge physisches Feedback und Übergangsobjekte, die den Werksinn ausprägen und eine Art von Entwicklungshilfe zur Bereicherung des Selbstkonzeptes darstellen. Bei Teenagern werden materielle Objekte zu Dingen, die die soziale Zugehörigkeit und Selbstdarstellung bedienen. Für Erwachsene werden Objekte mehr und mehr zu einem Symbol der Generativität: etwas von Wert zu schaffen, das nicht nur für das eigene Leben, sondern auch für andere Menschen Bedeutung hat, ebenso das Bedürfnis, zeigen zu müssen, dass man im Leben etwas geleistet hat. Die Unterschiede zwischen Mann und Frau: Dinge, die Autonomie, Freiheitsstreben, Aktivität und Funktionalität symbolisieren, gegenüber Dingen als Ausdruck von Häuslichkeit und Attraktivität. Die Besitztümer im Alter erleben einen Wandel: sie werden zu einem Archiv für die eigene Existenz (‚autobiographische Souvenirs’)

 

Nach diesem generativen Fokus wendet sich Schäfer weiteren Bereichen der Object Studies zu: dem Habseligkeitentest der CIA, der Snoopology und der ‚belgischen Methode’, Opportunitätskosten, der Analyse des Phänomens des Sammelns, den Schattenseiten der menschlichen Beziehungen zu Dingen, der Materialismus-Forschung, der Analyse des Zusammenhangs zwischen Besitz und Glück und schließlich dem freiwilligen Abschied von Dingen, was einen Bogen zum ersten Kapitel zurückspannt. Am Ende wird auf den sehr spannenden Bereich eingegangen, der sich mit der Frage beschäftigt: Besitze ich eine Sache, weil sie mir etwas bedeutet, oder bedeutet sie mir etwas, weil ich sie besitze?

 

Annette Schäfer ist keine Psychologin, sondern Journalistin. Dementsprechend bereichert sie mit „Wir sind, was wir haben“ nicht die Object Studies. Sie führt lediglich Interviews und stützt ihr Buch auf die Forschungsergebnisse anderer. Ihre Sprache ist streckenweise von einer angenehmen bis irritierenden Laienhaftigkeit. Sie erzählt sympathisch und locker-flockig von ihrem eigenen Leben und ihren Freunden, kommentiert das Gesagte ihrer Interviewpartner und sorgt so für guten Lesefluss. Allerdings ist „Afrikanische Nigrer“ ein Pleonasmus. Ornithologisch korrekt hat ein Pfau keinen ‚Schwanz’, sondern eine ‚Schleppe’. Es ist verwunderlich, dass Ärzte und Anwälte pauschal und ohne jeden Zusammenhang als zuverlässige Menschen betitelt werden. Und dass Amazon ganz zufällig und völlig zusammenhangslos – Schäfer wird auf ein Buch aufmerksam und bestellt es bei Amazon, prompt hat sie es in ihrem Briefkasten – einen Auftritt hat, grenzt an Schleichwerbung.

 

Die Object Studies sind, wenn man sich näher damit beschäftigt, ein Forschungsbereich, der einen Paradigmenwechsel im eigenen Denken verursachen kann. „Wir sind, was wir haben“ von Annette Schäfer ist ein gutes Buch, um einen Einstieg zu finden. Gekonnt macht sie einen Rundumschlag und fasst die bisherigen Forschungsergebnisse auf verständliche und angenehme Weise zusammen. Der Leser bekommt eine gute Einführung in die bisherigen Studien und erfährt die wichtigsten Namen (Fromm, Beaglehole, Csikszentmihalyi, Habermas) sowie Details über weniger bekannte, aber hochspannende und originelle Studien. Auch für das Nicht-Wissenschaftliche ist Platz: John Steinbeck, Leonore Doolans sehr originelles Bilderbuch ‚Bedeutende Objekte und persönliche Besitztümer aus der Sammlung von Leonore Doolan und Harold Morris. Darunter Bücher, Mode und Schmuck’, Karl Rabeders erstaunliche Metamorphose, die atemberaubenden Werke des Fotographen Peter Menzel (‚Material World’) und Rabbi Schachtel.

Das sehr ausführliche Literaturverzeichnis am Ende des Buches ist ein sehr guter Wegweiser für die Fortsetzung der Reise in die Tiefen der Object Studies.

 

Ein leicht verdauliches und verständliches Werk für absolute Anfänger, das das Interesse weckt, tiefer in die Materie einzusteigen.

 

 

Annette Schäfer:

"Wir sind, was wir haben: Die tiefere Bedeutung der Dinge für unser Leben"

Deutsche Verlagsanstalt 2012

252 Seiten, Euro 19,99

ISBN 978-3421044938

 

 

 

 

 

 

 

 

In der eigenen Seele stöbern. Und das mit Spaß!

Roswitha Moralic: "Die Kidnapper und die Mär vom Himmelrot"

Von Julia Schneider

 

Was könnte Kindheit alles sein! Zeit haben, der Phantasie freien Lauf lassen, in der eigenen Seele stöbern und die Suche beginnen, die dann das Leben später erst lebenswert macht! Stattdessen propagiert eine kindentfremdete Erwachsenenwelt sofortiges Funktionieren der Kinder, eine korsettartige Frühbildung, in Ganztagseinrichtungen institutionalisierte Kindheit und natürlich  Mütter, die angeblich nichts lieber möchten, als ihre Kinder von anderen erziehen zu lassen. Der halbe Weg in diese schöne neue Welt ist schon zurückgelegt und die ersten Auswirkungen zu spüren: Familien unter ständigem Zeitmangel, gehetzte Mütter und keine Muße, miteinander auch einfach mal Spielerisches zu teilen.

In solche Atemlosigkeit bricht ein Buch wie ein Statement herein: „Die Kidnapper und die Mär vom Himmelrot“, verfasst und mit Collagen versehen von der Autorin und Künstlerin Roswitha Moralic. Ein ganzer bunter Strauß an Spielstücken lädt endlich einmal wieder alle miteinander dazu ein, Ideen zu haben, Freude zu empfinden, aus sich herauszukommen und dabei sich zu entdecken. Das witzige Wechselspiel von Bezügen zu alten Märchen und zur Gegenwart, das auch sprachlich vollführt wird, ist eine Brücke zwischen den Generationen. Mit dem (übrigens herrlich gestalteten) Buch, das Collagen, die weit mehr als Kostümvorschläge sind, und viel Raum für eigene Notizen hat, erhält das Familienleben neue Anstöße. Die Überwindung, wieder gemeinsam etwas auf die Beine zu stellen, wird erleichtert durch Singspiele (mit Noten und Text im Anhang). Wie nah die Autorin an echten Kindergefühlen ist, spürt man in jeder Szene. Und so ist „Die Kidnapper“ natürlich auch etwas für das Aufführen im Kindergarten. Aber immer gilt: Nur für die, die noch die innere Freiheit haben!

 

 

Roswitha Moralic:

Die Kidnapper und die Mär vom Himmelrot

Pandora Verlag 2012

289 Seiten, 22 Euro

ISBN 978-3-9814260-1-4

 

 

 

 

 

 

Einfallslos

Und darum an die Erziehungsberechtigten gerichtet: "Streng verboten" und "Frau Hoppes erster Schultag"

Von Bettina Meinzinger

 

Kindern wird oft verboten, was ihnen eigentlich Spaß macht. Doch wie ist es, wenn man selbst einmal Verantwortung für andere übernehmen muss?

So ergeht es in „Streng verboten“ dem Erpel, dem von der Gans, die verreist, die Aufsicht über den Teich und seine Bewohner  erteilt wird. Übereifrig will der Erpel alles richtig machen, stellt, wo es nur geht, Verbotsschilder auf: Wettrennen verboten, hüpfen verboten, tauchen verboten.

Frösche, Libellen und Vögel suchen bald das Weite und siedeln auf die Wiese über, wo sie gemeinsam toben – ohne Vorschriften und Maßregelungen. Der Erpel, der allein zurückbleibt, hat schließlich ein Einsehen, entfernt seine Verbotsschilder und stellt fest, dass es darauf ankommt, dass sich ein jeder wohlfühlt und gerne mit den anderen Tieren am Teich ist und nicht darauf, möglichst viele Regeln aufzustellen. Richtet sich diese Geschichte nicht vielmehr an die Erziehungsberechtigten als an die Kinder?

Wie dem auch sei, die Geschichte ist eher flach und unoriginell erzählt, die Illustrationen sind anspruchslos und höchstens mittelmäßig.

Ein ähnliches Problem hat auch „Frau Hoppes erster Schultag“. Die Geschichte der Lehrerin Henriette Hoppe, einer Hasenfrau, zeigt, dass auch Erwachsene Angst vor Neuem haben, es aber am Ende meist halb so schlimm wird wie erwartet. Eine schöne, positive Message, trotzdem enttäuscht das Buch, etwa durch zu nette Zeichnungen und Quatschsätze wie „Eine Lehrerin sollte am ersten Tag hübsch aussehen“ (ihre Freundin Mathilde rät ihr zu dem roten Kleid, da es so „toll zu [ihren] braunen Augen“ passt), oder durch die Darstellung einer idealisierten, heilen Schulwelt, in der gesungen, gemalt und Ball gespielt wird und alle Kinder „brav auf ihren Plätzen“ sitzen.

Beide Bücher sind leider zu harmlos und einfallslos, als dass sie einen bleibenden Eindruck hinterlassen könnten.

 

 

Alison Ritchie:                               

"Streng verboten"

Mit Bildern von Hannah George

Aus dem Englischen von Linde Zwerg

Loewe 2012

32 Seiten, Euro 12,95

ISBN 978-3785574683

 

Axel Scheffler/Agnès Bertron:

"Frau Hoppes erster Schultag"

32 Seiten, Euro 12,95

Beltz & Gelberg 2012

ISBN 978-3407794512

 

 

 

 

Es gibt (mindestens) zwei Oster-Feste, aber nur eines davon ist pädagogisch wertvoll

Grigorij Oster: „101 lustige Matheaufgaben“

Von Daniel Ableev

 

Als mir ein Freund vor einigen Jahren zwei Bücher von Grigorij Oster dauerlieh (ich habe sie noch immer nicht zurückgegeben), wurde mir plötzlich bewusst, dass ich von diesem Autor schon mal gehört hatte, und zwar sehr Gutes. Bald stellte sich heraus, dass Osters Mathe- und Physikaufgaben für Kinder tatsächlich ganz schön großartig waren. Was kann schließlich toller sein als ein bunt bebildertes Buch mit lustigen, oft schwarzhumorigen Textaufgaben, die unterhaltsam und lehrreich sind? Lehrreich auch insofern, als eine gewisse Abstraktionsleistung vollzogen werden muss, um die für die Lösung der jeweiligen Aufgabe wesentlichen Informationen aus dem ganzen augenzwinkernden Albernheitsbeiwerk zu extrahieren.

Oster schafft sympathische, meist familiäre oder schulische Alltagssituationen, mit denen sich Kinder sofort identifizieren können. In diese sind dann geschickt einfache arithmetische Probleme eingewoben.

Das Einzige, was mir an Oster gar nicht gefällt, ist der leidige Umstand, dass ich bis zum Alter von 18 Jahren blöderweise das krasse Gegenteil einer Leseratte (also etwa ein analphabetisches Ai) war und daher erst in Deutschland ankommen, die vierte Klasse wiederholen, Jura abbrechen und achtmal Müll herausbringen musste, um endlich einen klaren Klassiker der russischen Kinderliteratur kennenzulernen.

(Von 8 bis 10 J.)

 

Grigorij Oster:

„101 lustige Matheaufgaben“ Band 1

Mit Illustrationen von Alexander Strohmaier

Aus dem Russischen von Erich Liaunigg

Edition Launigg 2009

56 Seiten, Euro 15,50

ISBN 978-3902712011

 

Der Rezensent ist als Kulturjournalist und Autor in Bonn tätig. Von ihm liegt ein Roman mit Bildern vor: „Alu“ (Autumnus Verlag)

 

 

Flüchtlingsdrama auf Lampedusa

Robert Klement: „70 Meilen bis zum Paradies“

Von Frauke Gehrau

 

70 Meilen sind es vom afrikanischen Festland bis zur italienischen Insel Lampedusa. Siad und Shara wollen vor dem Bürgerkrieg in Somalia in das vermeintliche Paradies Europa flüchten, genauso wie Stany aus Nigeria, der dort auf ein besseres Leben hofft. Gemeinsam mit anderen verzweifelten Flüchtlingen wagen sie die Überfahrt über das Mittelmeer in einem überfüllten Kutter. Doch als sich herausstellt, dass der vermeintliche Kapitän auch nur ein weiterer Flüchtling ist, hängt ihr Leben in einer dramatischen Irrfahrt am seidenen Faden.

Die Lager in Lampedusa, seit Jahren viel zu eng, wurde vor kurzem geräumt - die Menschen sind nun auf Schiffen interniert (Stand: November 2011). Die Flüchtlinge Viele haben großes Leid erlebt, sind vor dem Elend ihrer Heimat geflohen, um am Ende – schon in Europa angekommen – wieder zurückgeschickt zu werden. Nur die wenigsten kommen durch und müssen feststellen: Ein Paradies ist Europa nicht.

Robert Klement hat für seinen Jugendroman „70 Meilen zum Paradies“ an Originalschauplätzen recherchiert. Obwohl das Buch bereits 2007 in der zweiten Auflage erschienen ist, bleibt das Thema aktuell. Die fiktive Handlung (nach realen Berichten geschrieben) ist abwechselnd aus der Perspektive der jugendlichen Shara und ihrem Vater Siad erzählt. Das Buch zeigt Menschen, die ihre Träume verwirklichen wollen. Sie verlassen ihre Heimat nicht aus freiwilligen Stücken. Diese Leute lassen sich nicht aufhalten, scheitern dennoch und geben trotzdem nicht auf.

Das Buch kann ab 14 Jahren gelesen werden. Zumindest ein wenig Interesse am Thema sollte bestehen, denn Robert Klement hat auch von Sprache und Stil nichts geschrieben, was der Unterhaltung diente. Anfangs erinnert die Geschichte mehr an eine Zeitungsreportage. Die Zahlen und Fakten strengen an, da sie zuweilen die Handlung aufhalten, aber etwa ab der Hälfte des Buches konzentriert sich der Autor auf den Plot. Das Geschehen ist im Groben vorraussehbar (wozu sicherlich auch der Buchrücktext beiträgt), im Detail aber spannend und informativ. Ein Pluspunkt ist auch, dass es nicht mit der Bewilligung des Asylantrages von Siad endet, sondern auch von dem schwierigen neuen Leben in Italien erzählt.

(Ab 14)

 

Robert Klement

70 Meilen zum Paradies

Jungbrunnen Verlag 2007

143 S., Euro 13.90

ISBN: 978-3-7026-5779-6

 

 

Im Halbdunkel 

Thomas Spiegler: Home Education in Deutschland: Hintergründe - Praxis - Entwicklung

Von Miriam Schneider

 

Licht ins Dunkel zu bringen, Ordnung ins Wirre, dafür gibt es wissenschaftliche Parameter. Das gilt sogar für ein Fach wie die Soziologie, die zwar große Möglichkeiten hat, ihre Ergebnisse populärwissenschaftlich unters Volk zu bringen, aber sich nicht immer ihres konkreten Gegenstands bewusst zu sein scheint Dass sie ein echtes umrissenes Arbeitsgebiet hat, merkt man allerdings an ihren besten Ergebnissen. Zu ihnen gehört eine Dissertation, die sich des schwierigen Themas „Home Education in Deutschland“ (so auch der Titel der Studie) annimmt. In der alltäglichen Praxis ist es kein komplizierter Fall, mit Überlegungen zu Pädagogik und Wissenserwerb wäre man schnell in medias res. Aber in Deutschland ist das Phänomen, das Kinder nicht zur Schule gehen, nur in wenigen Familien unter die Lupe zu nehmen, und es ist -vor allem- gesetzlich untersagt; es herrscht Schulpflicht für alle, die auch mit einem wie auch immer gearteten Homeschooling nicht abgedeckt ist.   

Also wird im Halbschatten operiert. Familien, die das tun, sind eher scheu und lassen sich ungern auf Öffentlichkeit ein. Thomas Spiegler, Autor der wegweisenden Dissertation zum Thema, hat solche Familien kennengelernt. Er ist auch Theologe, und da liegt der Schlüssel zum Zugang zu den Familien. Viele von ihnen sind tiefgläubig, und daher entspringt ihr Unwille, die Kinder mit anderen Kindern in Kontakt bringen zu wollen. Spiegler geht sehr genau und kundig auf die Beweggründe ein, er ist objektiv und doch bringt er genug Sympathie für diese von den Behörden verfolgte, zu Unrecht kriminalisierte und oft zur Verzweiflung gebrachte Menschen auf, um sie nicht mit einem „Verrücktheitsstempel“ zu versehen. Hier wird versucht -und das ist eine einzigartige Chance auch für die öffentliche Wahrnehmung-, am Rande stehende Menschen nicht mit dem Minderheits-Malus abzutun, sondern sie als normale Mitglieder der Gesellschaft und als deren selbstverständlichen Bestandteil zu nehmen. Anhand von konkreten Beispielen legt Spiegler dar, welche Motivation die Familien zu ihrem speziellen Weg führte und wie sie ihn täglich in die Praxis umsetzen. Ein Ausblick auf die weitere Entwicklung fehlt von diesem, einem der ganz wenigen Experten in Deutschland, nicht. Die Ungewissheiten -Zahlen und Fakten, Familien mit ganz anderem Hintergrund- kann auch er naturgemäß nicht beseitigen. Der Autor bewahrt in seiner Studie den Überblick und bei allem Zugang zum Thema auch immer die wissenschaftliche Objektivität.

Dass es wünschenswert wäre, Homeschooling zu legalisieren, um die Familien nicht ganz von der Gesellschaft abzukoppeln, wäre eine naheliegende und auch den Gegnern einsichtige Argumentation. Die wissenschaftliche Beschäftigung mit dem Thema bringt also unter Umständen nicht nur die Forschung voran.

 

Thomas Spiegler:

Home Education in Deutschland: Hintergründe - Praxis - Entwicklung

286 Seiten, Euro 34,90

VS Verlag für Sozialwissenschaften 2008

ISBN 978-3531157290

 

 

Was das Leben bereichert hat Gunda Maintz:

Das Großmütterbuch

Von Susan Müller

 

Wenn sich Großmütter einig sind und zusammentragen, was ihr Leben bereichert hat, um das schriftlich zu fixieren und für die Nachkommen und in dem Fall nicht nur für die eigenen, festzuhalten, dann entsteht dieses großartige Werk.

Liebevoll wird beschrieben,  was tut gut, wenn der Hals schmerzt und vor allem was hilft dabei, ohne dass viel Geld in die Apotheke geschafft werden muss. Welche Hausmittelchen lindern Blessuren? Wir erfahren aber in Form von Interviews mehr zu den Großmüttern, nämlich was sie gern essen und wann und warum sie eigentlich damals den Großvater geheiratet haben. Denn ohne die jeweils beiden gäbe es ja keinen der jüngeren Generation.

Sie erzählen von Dummheiten, die eigentlich keine waren, weil sie es wieder tun würden und von Dingen, die dann schon eher eine Eselei waren und auf keinen Fall wiederholungswürdig.

Eine kleine Lieblingsspeisen-Rezeptkunde ist auch dabei und alles ist mit so viel Liebe niedergeschrieben, dass das Großmütterbuch nicht nur von den eigenen Kindern und Enkeln sowie anderen Kindern und Enkelkindern gelesen werden kann, sondern auch jedes andere Großmutterherz höher schlägt, wenn ihm daraus Erinnerungen entstehen.

 

Gunda Maintz:

Das Großmütterbuch

prignitz pur Verlag 2009

96 S., Euro 12,95

ISBN 978-3000270925

 

 

Von den Freuden und Leiden einer (Pflege)Mutter

Ute Mings: „Said – Unser Kind von fremden Eltern“

Von Iris Kersten

 

Ute Mings ist freie Autorin für verschiedene Rundfunkanstalten und (Pflege)Mutter von Said. In ihrem Erfahrungsbericht erzählt sie von der Motivation und der Suche nach einem Adoptivkind und den daraus folgenden ersten zwölf Jahren mit ihrem afghanischen Pflegesohn (Said war sieben Jahre als er zu ihnen kam, heute ist er 23). Sie berichtet über die ersten Annäherungsversuche und ihre damit entstehende Zuneigung und Mutterliebe für den Jungen, über die Unsicherheiten der Pflegeeltern und über das Gefühlschaos und die Sorgen eines Kindes, dessen afghanischer Vater aufgrund eines Unfalls im Wachkoma liegt und dessen indische Mutter verschwand, als es drei war. (Von da an wurde er von einer afghanischen Familie -Verwandte des Vaters- zur nächsten weitergereicht.) Ute Mings schildert ihren Versuch, Brücken zu schlagen zwischen zwei Kulturen, und ihre Schwierigkeiten mit den Behörden.

Said lebt sich ein in seinem neuen Zuhause (Kontakt zum Rest der afghanischen Familie besteht nur zu Geburtstagen), hat aber wenig Freunde. Am liebsten spielt er Fußball. In der Schule fällt er durch sein unsoziales Verhalten auf (stiehlt zum Beispiel als Kind ein Rad und versenkt es im Weiher, als Jugendlicher dann fährt er mit seinem Fußballtrainer zusammen Autos zu Schrott). Die Autorin fasst es in einem Abschnitt passend zusammen: „ Said ist ein gewöhnlicher Junge, und ein ganz besonderer, wie alle Kinder. Er ist auf ungewöhnliche Weise zu uns gekommen, und die Schwierigkeiten, die er macht, gehen nur ein paar Schraubendrehungen weiter als die üblichen in diesem Alter.“

Dass dies keine gewöhnliche Situation für alle Beteiligten ist, versteht sich von selbst. Hinzu kommt, dass Said kein einfaches Kind ist: Keine-Lust-auf-Schule und Stimmungsschwankungen von himmelhochjauchzend bis zu Tode betrübt beziehungsweise kochend vor Wut (die meistens in Raserei endet) machen das Zusammenleben nicht einfach.

Dabei zeigt die Autorin eine behutsame, sehr positive und dem Kind gerecht werdende Vorgehensweise auf, die anderen Eltern eventuell als Vorbild dienen könnte. Hier ein Beispiel: Said besucht mit seinen Pflegeeltern seinen Vater im Pflegeheim (Said ist 16 Jahre): „Ich weiß nicht mehr genau, was passiert ist, nur noch […] dass ich mich vorstelle, […], als die andere Mutter seines Sohnes, die ihm helfen will, erwachsen zu werden. Stellvertretend, nicht als Ersatz für ihn [den Vater].

Ute Mings fängt das Buch in der Gegenwart an, als Said 18 ist (seine leibliche Mutter hat Said gerade nach Indien eingeladen), um einen Rückblick folgen zu lassen, der nicht nur chronologisch abläuft. Das verleiht der Reportage eine gewisse literarische Note.

Der Text liest sich leicht und flüssig, durchzogen mit Bildern wie „Er ist klein […] mit Kugelbauch und runden Wangen, ein hübscher Bengel, noch verpackt in etwas Babyspeck […]. Die Hautfarbe zwischen Zimt und Schokolade.“ – eine gute Reportage eben. Die Autorin erzählt einfach aus dem Leben mit ihrem afghanischen Pflegesohn, wie sie zum Beispiel versuchen, dem Jungen vor dem Schlafengehen seine heimatliche Kultur durch afghanische Geschichtserzählungen näher zu bringen, sie berichtet von der Furcht, das Kind zu verlieren (falls die leibliche Mutter wieder auftauchen sollte), von den zwei Kindheiten ihres Sohnes (die erste war mit drei vorbei, die zweite begann, als er sieben war), von seinem ersten Weihnachten und ihrem Versuch, sich mit der Lektüre von Broschüren, Studien oder Statistiken über „spätadoptierte Kinder“ von ihrer Ratlosigkeit über Said zu befreien. Am meisten zu kämpfen hat sie anscheinend mit den starken Gefühlsschwankungen und Wutausbrüchen ihres Sohnes.

Zur Ruhe scheint Said und somit die ganze Familie zu kommen, als er seinen Ausbildungsplatz findet und seine Freundin Julia bei ihnen einzieht.

Mit den am Ende hinzufügten Informationen (Links und Buchtipps) ist dieser Erfahrungsbericht bestimmt eine gute Unterstützung für andere Paare, die Kinder aus fremden Kulturen aufnehmen wollen oder es schon getan haben. Es zeigt ein Beispiel, einen Weg des Zusammenlebens und macht Mut, sich nicht unter kriegen zu lassen. Auch für mich als nicht Betroffene war es ein interessantes Buch, allerdings hätte ich mir gewünscht, da es zwar bestimmt ganz hervorragend die Gefühlswelten der Betroffenen darstellt, diese aber nicht die Handlung vorantreiben, dass es etwa 50 bis 100 Seiten kürzer gewesen wäre.

 

Ute Mings: „Said – Unser Kind von fremden Eltern“

Rütten & Loening Verlag 2011

288 Seiten, 19,95 Euro

ISBN: 978-3352008047

 

 

Verkäufer als Verleger

Die Amazon-Buchreihe

 

Amazon hat sich ein riesiges Stück vom Buchmarkt ergattert, während in Deutschland Buchhändler den Online-Markt an sich vorbeiziehen ließen. Nun steht man mit einem Giganten da, der Daten sammelt und Informationen über die Käufer hat, de viel aussagen über Interessensgebiete und Kundenwünsche. In den USA zieht Amazon nun den logischen Schluss: Verleger werden. Es werden Lizenzen von Erfolgsbüchern gekauft, gedruckt (noch; bald als eBook)  und dann direkt verkauft. Auch deutsche Verlage sind in dieses Lizenzgeschäft eingestiegen. Damit sind englischsprachige Bücher deutscher Autoren in einer Amazon-Buchreihe auch in Deutschland erhältlich. Es hat uns also bald erreicht, und was auf uns wirkt wie die „Süddeutsche“, „Zeit“ etc.-Buchreihen, birgt ganz andere Risiken. Amazon wird nun auch das deutsche Verlagswesen aufrollen und mehr und mehr auch die Produzentenseite bestimmen. Keine goldene Zukunft, aber die deutschen Verlage sind selber schuld, so wie zuvor die Buchhändler.

 

 

In verständlicher Sprache

Erich Bruckberger: "Die neuen Eltern: Buch 1: Wie Kinder gesünder, glücklicher, aggressionsfreier werden"

 

(librikon) Es ist ein schwieriges Unterfangen und eine große Herausforderung, wissenschaftliche Erkenntnisse, ökonomische Zwänge, politisches Drängen zu hinterfragen und eine unabhängige Meinung zu entwickeln. Eine journalistisch hohe Leistung ist es obendrein, die Überlegungen dann in eine für die breite Masse verständliche Sprache zu gießen. All dies ist dem Wiener Autor Erich Bruckberger in seinem dreibändigen Werk „Die neuen Eltern“ gelungen.

Der Kampf gegen Ideologie ist, wenn er überhaupt möglich ist, einer der komplexesten Kämpfe, den es geben kann. Die beste Möglichkeit ist es wohl, Ideologen mit ihren eigenen Waffen zu schlagen. So setzt Bruckberger ein Gegengewicht zu der derzeit allerorten verkündeten Familienpolitik, dass Väter und Mütter ihre Kinder in Kindertagesstätten geben und möglichst schnell wieder an die eigene Karriere denken sollen. Der Staat will den Eltern einen Großteil der Aufgaben abnehmen und suggeriert, er könne das. Die Wirtschaft meint, sich des Potentials Kind bemächtigen zu müssen, indem sie es so früh wie möglich aus den Familien herauszieht. Diese Fehlschlüsse deckt der Autor auf, indem er zunächst die Rolle der Väter betrachtet. Er verfolgt einen modernen Ansatz, der weit über die Gegenwart hinausgeht: Er wirft überholte Klischees ab, folgt keinem rückwärts gewandten Familienbild, sondern betont die Bedeutung des Vaters für die Entwicklung des Kindes - und umgekehrt! Ein Mann gewinnt an Leben, wenn er an seinem Kind wächst.

Dafür allerdings muss die Bereitschaft da sein, sein Kind erleben zu wollen. Bruckberger weiß die Väter anzusprechen, die da draußen im eisigen Wind der Marktwirtschaft spüren, dass es nicht alles sein kann, Kinder zu zeugen und dann, als sei nichts gewesen, weiter dem Mammon nachzujagen. Miterleben, Mitempfinden, das ist das Credo, das hier -in Band 1: „Die neuen Eltern. Wie Kinder, gesünder, glücklicher, aggressionsfreier werden"- in ansprechender, zum aktiven Teilnehmen einladender Gestaltung vermittelt wird.

Das Buch setzt ein Gegengewicht zur Atemlosigkeit unserer Gegenwart und ist ein Haltepunkt für die Getriebenen. Aufbau und Sprache lösen einen Widerspruch wunderbar auf:  Klar formulierte Gedanken, die aber zum Abheben und Abschweifen geeignet sind. So kann man ein Thema placieren und Menschen in Bewegung versetzen. Vielen Männern bleibt schlicht keine Zeit, über sich selbst nachzudenken, ihnen bietet sich die Gelegenheit nicht, überhaupt weiterreichende Gedanken anzustellen und leiden daran, nicht ein anderer werdender Vater sein zu können. Sie können im tagtäglichen Stress ihren Weg nicht sehen. Für diese Vielen ist das Buch von Erich Bruckberger ein Geschenk, und man sollte es ihnen machen. Man kann es jeden Morgen als einen Sinnspruch des Tages lesen.

 

Erich Bruckberger:

"Die neuen Eltern: Buch 1: Wie Kinder gesünder, glücklicher, aggressionsfreier werden"

272 Seiten, Euro 43,20 (für die gesamte Kassette mit drei Bänden)

Tantum Media 2010

ISBN 978-3200018877

 

Die Rezension von Band 2: "Wie junge Mütter und Väter einen neuen Staat schaffen" folgt

 

 

Der Preis des Aufschwungs

Von Lennart Ragmann

 

Der Aufschwung in einem einzigen Lande wird auch die Kinder erfassen. Dauerarbeitende Eltern, Mütter und Väter, die nur für den Lebensunterhalt da sind und keine Minute für den Lebensinhalt, das ist schon jetzt der Preis, den Kinder zahlen. Es ist erst der Anfang. Eines der Rezepte gegen den angeblichen Fachkräftemangel soll die höhere Erwerbstätigkeit von Müttern sein. Abhängig beschäftigte Erwerbstätigkeit, wohlgemerkt. Damit sind Mütter den Gepflogenheiten des Arbeitsmarktes ausgesetzt, und die sind einfach nicht familienkompatibel. Da wird nichts geändert, nur an den Menschen, die sich darin zurechtfinden müssen. Kinder, ganztags betreut in Schulen, die durch Bologna zerstört worden sind, mit ungesundem Schulessen, Kinder, vorbereitet auf ein Leben in Unselbständigkeit. Die Gesellschaft wird mit Kindern konfrontiert sein, die umhertreiben und Demokratie nicht gestalten können. Und damit keine Marktwirtschaft. Der Fachkräftemangel wird in ein ganz andere Dimension vorstoßen, wenn man die Zeit und den Respekt für die Beschäftigung mit den eigenen Kindern nicht aufbringt. Die wirtschaftliche Entwicklung Deutschlands ist den Menschen, die die längste Kindheit, die es je gab, zu verdanken. Mit ihnen und durch sie geht es. Der Preis des Aufschwungs wird in einem Abschwung zu zahlen sein. Wir werden dieses Rezept noch verwünschen wie die Bologna-Reformen. Es ist ein Fehler.

 

 

Wirklich reiche Ausbeute

Nazli Hodaie: “Der Orient in der deutschen Kinder- und Jugendliteratur“

Von Miriam Schneider

 

Es kommt selten vor, dass man sich in einer Doktorarbeit so richtig festlesen kann. Und dass immer wieder, denn ich habe häufiger zu der Studie “Der Orient in der deutschen Kinder- und Jugendliteratur“ gegriffen – ich habe an ihr entlang all die Bücher, die mir so vertraut sind, nochmal gelesen, und ganz neu gelesen! Dazu platzt das Buch der Münchner Literaturwissenschaftler Nazli Hodaie in die aktuellen hitzigen Debatten zum Verhältnis von Migranten und Deutschstämmigen. Soviel vorweg: Diese hervorragende Arbeit eröffnet auch dem laienhaften Leser Horizonte.

Wissenschaftlich ist sauber vorgegangen worden. Der erste Teil beschäftigt sich mit dem Begriff „Orient“, denn wie so oft geht man sorglos mit Worten um, die von einem determinierten Weltbild herrühren. Orient, das ist aus europäischer Perspektive ein riesiges Klischee. Brutaler Islam wurde mit Tausendundeiner Nacht gemixt, heraus mussten Zerrbilder kommen. Sie drangen in die Schönen Künste an, die Abbildungen von Bildern und Illustrationen untermauern dies. Dass dieses Thema virulent ist –leider-, darauf bezieht sich die Autorin ausdrücklich. Auch Mohammed-Karikaturen stehen in einer Tradition, und es ist eine schlechte.

Den Schwerpunkt der Studie bilden drei „Fallbeispiele“ aus der Kinder- und Jugendliteratur: Tausendundeine Nacht, Karl May und die Migrantenliteratur. Hodaie fasst bei allen Themenblöcken zunächst zusammen, in welchem Kontext die Werke entstanden sind. Die Leser gehen daher sattelfest in die Betrachtungen der Bücher, die dann tiefe Spuren in der deutschen Literatur hinterließen. Allein die Beziehung von den Märchen aus Tausendundeiner Nacht und Grimms Märchen öffnet einem die Augen.

Tun sich hier neue Aspekte auf, so fühlt man sich bei den Ausführungen zu Karl May in dem eigenen auf Leseerlebnissen basierenden Kopfschütteln bestätigt. Die Literaturwissenschaft kann – was man bei der Lektüre anderer Studien leider schnell vergisst – Ordnung ins Denken bringen. Stringent und dennoch detailreich führt Hodaie durch das Orientbild von Karl May, das viele deutsche Leser fehlgeleitet hat. Und fehlleitet! Karl May ist lebendig, und schon darum lohnt es sich, die Ergebnisse dieser Studie genau zu kennen. Wer Karl May als Leseförderung begreift und im Unterricht empfiehlt, der sollte sich kritisch mit dem negativen Orientbild (und verherrlichendem Europabild) des Schmökerautors beschäftigen. Jede These von Hodaie zu Karl May hält der Überprüfung statt; für sich selber Kara Ben Nemsi wieder aufleben zu lassen, ist so ein aufrüttelndes Erlebnis. Wir müssen unsere Beziehung zu Karl May völlig überdenken! Möchte man ausrufen, und die vielen Diskussionen der letzten Jahre um diesen heimlichen Liebling vieler Männer, die warme Kindheitserinnerungen -und wohl auch Allmachtsphantasien, muss man jetzt sagen- mit Karl May verbinden, werden rückwirkend um starke Argumente bereichert. Es ist nicht zu spät. Wie es weitergehen soll mit den Deutschen und Karl May, das ist ein Zukunftsthema.

Etwas schwieriger mitzudenken wird es im dritten Teil, der sich mit „Migrantenliteratur“ beschäftigt. Denn bis auf Nasrin Siege (hier untersucht: „Shirin“) sind die Autoren nicht ganz so populär (auch hier wurde an die Leser gedacht, es gibt kurze Inhaltszusammenfassungen der Bücher), und Hodaies Ansatz, weniger die Rezeption zu untersuchen als innerliterarische Kriterien, greift hier voll. Die wirklich reiche Ausbeute in diesem Teil der Studie –darunter viele überraschende Erkenntnisse- dient der Vermittlung interkultureller Kompetenz. Nicht nur einmal möchte man es zur Pflichtlektüre ausrufen. Dann aber fällt einem der Alltag in deutschen Schulen wieder ein, dieser bornierte Umgang mit Literatur, diese eingefahrenen Denkstrukturen, und das Engagement verlässt einen.

Dafür aber kann Nazli Hodaie nichts. Ihre Studie ist Maßarbeit, absolut lesenswert.

 

Nazli Hodaie:

Der Orient in der deutschen Kinder- und Jugendliteratur: Fallstudien aus drei Jahrhunderten

Lang Verlag 2008

344 Seiten, 56,50 Euro

ISBN: 978-3631561447

 

 

Standortvorteil Hartz IV

Von Lennart Ragmann

 

Zwei Dinge fallen seltsam zusammen: Die Teflon-Merkel, so tituliert von den USA, und das Durchprügeln einer Hartz-IV-Reform. Für Sachargumente und Zwischenmenschliches muss man offen sein; die, an denen alles abperlt, sind die Falschen für Sozialpolitik.

Sozialpolitik? Nein, sie snd die Falschen für Wirtschaftspolitik. Denn Hartz-IV ist längst Wirtschaftspolitik. Der Standort Deutschland lebt von seiner gesunden Sozialstruktur, davon, dass es ein horizontales Netz gibt, damit die Leute in ihren Tätigkeiten kreativ, mutig und innovativ sein können. Wenn es das nicht gäbe, werden alle versuchen, beamtig zu sein – sich klammern an das, was man hat. Und nichts ginge voran mit einer solchen Bevölkerung. Die Liberalen haben, so weit sie konnten, hemmende vertikale Netze geschaffen, für Industrien, Branchen, Lobbygruppen. Das ist kontraproduktiv, baut Konkurrenz ab und: Jeder Hartz IV- Cent kommt dem Staat stärker zugute.

Der Abbau von Subventionen hätte auch Einfluss auf die Unternehmen gehabt, die unproduktiv vor sich hin dümpeln und in ihrer Selbstbedienungsmentalität auch die großen Ausbeuter sind. Solche gepäppelten Firmen zahlen erbärmliche Löhne, da sie sich bereichern, ohne unternehmerisch gut zu wirtschaften. Durch sie muss dann angeblich Hartz IV noch niedriger ausfallen, um ein Lohnabstandsgebot zu erwirken. Ineffektive Betriebswirte bestimmen plötzlich dann volkswirtschaftliche Fragen und übertragen ihr Versagen auf sie.

Und schließlich sind da noch die Kinder, längst zu Humankapital geworden. Eine Gesellschaft, die so aufgebaut ist, dass die Rentner und die arbeitende Generation von Kindern lebt - das müsste und wird irgendwann so einberechnet werden, dass die Anwesenheit eines Kindes schon von Beginn an als Leistung gesehen wird: Rentner und Beamte zu finanzieren und Schulden zu schultern. Wenn Frau Merkel von einem warmen Essen für Kinder als Bildungspolitik spricht – in steuerfinanzierten Werbekampagnen – klingt das nicht nur nach Entwicklungsland. Die völlig falsche Verteilung ist einem Industrieland unangemessen. Rentenpolitik, das wäre demnach das warme Essen für Pensionäre. Dankbar haben sie zu sein für ein Kantinenessen, und das müsste in den großen Anzeigen der.Regierung stehen: „Wir wollen für jeden ab 55 ein warmes Essen.“

 

 

Sind so viele Käufer

Thilo Sarrazin: "Deutschland schafft sich ab"

 

(ms) Thilo Sarrazin hält viel von genetischer Disposition. Schlaue Frauen nähmen sich schlaue Männer und kriegten schlaue Kinder. Leider täten sie das in Deutschland eher nicht, und darum gäbe es immer weniger und immer dümmere Deutsche. Deutsche? Thilo Sarrazin zählt zusammen und sieht die Überfremdung kommen. Keine Deutschen und dumme Migranten, das bereitet ihm Sorgen. Für ihn ist Deutschland deshalb schon in sich krank, und weil man das nicht aussprechen dürfe, könne man keine Medizin verabreichen.

Natürlich spricht Sarrazin alles aus, was er denkt, was ihm im übrigen seit Jahren unbenommen ist. Er spricht das aus, was wir von allen politischen Seiten hören, wenn wir dem Berlin-Neuköllner Buschkowsky oder dem Hessen Koch zuhören, wenn wir den SPD-Bundesgranden folgen oder Frau von der Leyen. Er schildert die integrationsunwilligen Muslime und die verwahrloste Unterschicht, die viel zu viel vom Staat bekäme, und er hat sich als Rezept Ganztagsbetreuung ausgedacht. Längst hoffähig geworden ist sein rüpelhaftes Gepolter, und keine seiner Thesen ist neu.

Wie also lässt sich erklären, dass Sarrazins Buch „Deutschland schafft sich ab“ von so vielen Menschen  gekauft wird?

Es ist eine etwas komische Vorstellung, dass schon rein statistisch gesehen sehr viele Menschen dieses Buch lesen, deren Lebensführung Sarrazin als Wurzel des Übels sieht. Denn schließlich wäre ja alles gut, würden die Deutschen mehr Kinder bekommen haben. Doch ein bis zwei Kinder, das ist seit den sechziger Jahren normal geworden. Familie Sarrazin sei dabei als statistisches Mittel herangezogen: Geboren 1945, aufgewachsen mit fünf Geschwistern, hat er selber zwei Kinder. Das kann nicht gut gehen; die Altersbezüge sind nicht gesichert (wenn nicht andere Leute mehr Kinder als die Mehrheit bekommen).

Die ein, zwei Kinder, die das Gros noch zur Welt gebracht hat, sind ihrerseits –sollten sie gebildet sein- gleich ganz kinderlos geblieben. Entweder man ist dumm, dann hat man noch ein Enkelkind, oder man ist schlau und ohne Enkelkinder; in jedem Fall hat man zur Katastrophe allen Beitrag geleistet. Dieses Buch beginnt also mit einer umfassenden Publikumsbeschimpfung. Der Autor selber – Abitur, Studium, Promotion- zählt sich zur schlauen Gruppe. Statistisch gehört er dahin. „Deutschland schafft sich ab“ dürfte auch „Ein Autor und seine Leser schaffen sich ab“ heißen.

Beide, Autor und Leser, spüren den Widerspruch, und das lässt sie rot sehen. Eine Stimmung, die ein wirres Buch voller Abgrenzungen nach unten braucht. Kritische Analyse, unter Einbeziehung der eigenen Situation – das würde keinen Bestseller produzieren. Hochgepeitscht liest sich’s besser, und das Wirre schweißt Autor und Leser zusammen.   

Wirr ist Sarrazins Buch an vielen Stellen, seine Argumente basieren auf teilweise katastrophalen Denkfehlern (allein sein Anführen der seiner Meinung nach löblichen Geburtenrate in den USA und Frankreich; Frankreich mit dem ius soli, dem Recht, französischer Staatsbürger zu werden, wenn man dort geboren ist, Frankreich mit den Bürgern aus Nordafrika! Es ist fast unerklärlich, wie ein Volkswirt so patzen kann. Über viele Zahlenauslegungen nicht zu sprechen!),

Wirr ist das Buch aber auch in seinen zwei Grundannahmen. Der Autor hat es versäumt, „Deutschsein“ zu definieren. Ein Blick in die Umgebung, ein Blick auf den eigenen Stammbaum hätte verratenb, dass es in einem mitten in Mitteleuropa liegenden Land wie Deutschland nie Isolation gab. Wir haben alle einen Migrationshintergrund.

Zum zweiten durchzieht das ganze Buch natürlicherweise die Frage nach politischen Maßnahmen und nach der Rolle des Staates. Der Staat mache viel falsch, und seine schützende Hand sei fatal für die, über die er sie halte. Eigeninitiative und Verantwortung für sich und seine Kinder würden erstickt, Transferleistungen abzugreifen als Lebenssinn gesehen. Man könnte das konstatieren. Doch Sarrazin krempelt die Ärmel hoch und will das Übel beseitigen – durch Staatsmaßnahmen. Er will Kinder ganztags von den Eltern trennen, er misstraut der Kraft des Individuums und will kollektive Lösungen, er will die Staatsinstrumente einsetzen, um diejenigen, die die Möglichkeiten zum selbstbestimmten Leben haben, durch den Staat zu füttern. Akademikerinnen sollen 50.000 Euro pro Kind erhalten, das sie nach Abschluss des Studiums und unter 30 bekommen. Im Gegenzug gibt es kein Kindergeld mehr. Der Autor merkt nicht, dass er sich in seinem eigenen gedanklichen Teufelskreis bewegt, und dass er darum zu keinen klaren Schlüssen kommen kann. Ohne grundsätzliche Überlegungen zum Staat und dessen Rolle geht es nicht.   

Ordnung in die Gedankenstränge hineinzubringen, ist nicht leicht, aber exemplarisch kann man es tun. Thema Schüler. Die werden immer schlechter, können immer weniger, sind aggressiv und faul. So Sarrazin. Auch viele Eltern tun sich schwer mit den Zuständen in den Schulen. Sie sehen ihren Kindern dabei zu, wie sie täglich gequält in die Staatsinstitutionen gehen. Eltern wollen das beste für ihre Kinder, darum sind sie ein so guter Gradmesser für gutes politisches Handeln. Sie weichen aus, viele auf Privatschulen. Viele verschaffen sich zeitliche Flexibilität, damit die Kinder nicht ganztags der Schulatmosphäre ausgesetzt sind. Je höher der Bildungsstand der Mutter und je höher die Kinderzahl, desto eher übernimmt die Familie wieder, was der Staat nicht leistet.

Hier müsste Sarrazin einsetzen, bei der für ihn idealtypischen Familie. Er hat vergessen zu schauen, wie die Menschen, die er für gesellschaftliche Stützen hält, leben. Von da aus erst hätte man Überlegungen anstellen können, was vernünftig wäre. Mehr Vertrauen in die Familie und deren Eigenverantwortung hätte ein auch für Sarrazin akzeptabler Schluss sein können. Geht nicht, wie so oft in diesem Buch, und darf nicht sein, denn Familie ist auch (und gerade dort), wo Migrationshintergrund ist.

Die Kraft des Lebendigen, die vielen Kinder, gelebte Werte, das alles geht den leer gefegten Siedlungen des Sechziger- und Siebziger Jahre-Deutschlands ab. Dort sitzen die einen Sarrazin-Leser, allein gelassen, und die anderen, die sie allein gelassen haben, sitzen in den Single-Wohnungen. Nun haben sie ein Buch, das sie von ihrem selbstverschuldeten Schicksal ablenkt. Das ihnen wieder erzählt, andere seien schuld, nur sie nicht. Der Erfolg des Buches ist also leicht erklärbar.

Das Verhalten von Frau Merkel und Herrn Wulff hat natürlich geholfen. Beiden mangelt es in ihren Ämtern an Legitimation durch das Wahlvolk, und das wird bestraft. Ihr Feldzug gegen Sarrazin war falsch geführt, aber Frau Merkel hat nicht von ungefähr die Leo-Baeck-Medaille für deutsch-jüdische Aussöhnung für ihre Konsequenz im Fall Sarrazin bekommen. Eine Besonderheit ist nämlich dessen Offenheit gegenüber überwunden geglaubten Rassismen. Die europäischen Juden seien intelligenter als andere, daher auch geschäftstüchtiger und wohlhabender; und Sarrazin scheint so begeistert von seiner Freundlichkeit Juden gegenüber, dass er gar nicht merkt, wie nah er an den Wurzeln von Antisemitismus ist. Geizig und geldgierig, das wäre ja nur noch ein kleiner Schritt.

Sarrazin wird seine Horden finden, die seiner Abneigung gegen Arme, gegen vom Leben nicht verwöhnte, gegen Flüchtlinge, gegen Hilfsbedürftige, gegen Einwanderer als Glaubensbekenntnis folgen werden.

Wer sich gegen diese Gruppen richtet, tut das, weil er Sozialverbünden misstraut. Er richtet sich automatisch gegen Familien, und je kräftiger diese auftreten, je mehr sie ihre Bildung in die eigene Hand nehmen und vorankommen, desto mehr ziehen sie den Hass der Sarrazin-Begeisterten auf sich. Sarrazin-Begeisterte: Sie sind eine leblose, menschenfeindliche Masse, die gar kein Leben führt, in das Familien, egal welchen Hintergrundes, sich integrieren könnten. Dieses Buch und seine Leser sind ein Teil des Problems, nicht der Lösung.

 

 

Vom Kampf geprägt, vom Nutzen überzeugt

Und selber nützlich: "Impfungen - 99 verblüffende Tatsachen"

 

(lr) Nach der Schweinegrippe-Hysterie war es nicht einfach, das Buch „Impfen – 99 verblüffende Tatsachen“ noch ruhigen Blutes zu lesen. All die Befürchtungen, dass die Politik mitmischt bei dem Thema Impfen und die Pharmaindustrie, dass manipuliert und korrumpiert wird, weil es um das ganz große Geld geht, dass die Ständige Impfkommission, die „Stiko“, nicht unabhängig und nicht rein nach medizinischen Maßgaben entscheidet –all das hat der objektiv zu stellenden Frage “Soll ich mein Kind impfen oder nicht?" nicht gerade eine nüchterne Antwort hinzugesellt.

Hitzige Politik also. Dieser Ratgeber setzt dagegen: Zunächst seinen Aufbau, der ist einfach und übersichtlich. Beginnend mit einem Allgemeinteil zum Impfen – welche Stoffe, was passiert im Körper- geht die Autorin, Ärztin und Journalistin, Kapitel für Kapitel jede Impfung, die Eltern in der Kinderarztpraxis empfohlen bekommen, durch.

Das Buch ist ein guter Überblick in klarer Sprache. Ärztejargon? Nur, wenn es schnell gehen muss (wie etwa beim Thema „Quecksilber“ in Impfstoffen). Die Leserin wird ernstgenommen, ihre Unsicherheiten sind der Autorin bekannt und sie beseitigt sie. Aus einer intelligenten schulmedizinischen Sichtweise ist jede Empfehlung von Martina Lenzen-Schulte einsichtig, und sie ist der logische Schluss. „Klartext statt Glauben“ ist der Untertitel des Buches - ist die Autorin wirklich imstande, alles herauszuschälen und auf den Kern zu bringen.

 Was auffällt, ist die Verteidigungshaltung, die von der ersten Zeile an eingenommen wird. Es fehlt ein wenig das Selbstbewusstsein eines Impfbefürworters; als Leser werden nicht unvoreingenommen Informationssuchende vorausgesetzt – stattdessen die unterschwellige Stimmungslage: Der Feind liest mit. Allein eine Kapitelüberschrift wie „Wer sind die Drahtzieher?“ spricht Bände. Dieses ist ein Pro-Impfbuch, der Rezensent ist auch pro Impfen, und doch muss man sich zugeben, die Kämpfe mit den Gegenargumenten haben einen über Gebühr geprägt. Oder unmodern auf Eigenverantwortung setzend gesagt: Ein Arzt, der eine Impfung als sinnvoll erachtet, kann nicht nur die „Stiko“, die Impfkommission, im Kopf haben, eine Mutter, die impfen lassen will, auch nicht.

Die Zielgruppe - junge Mütter, die in Krippe und Kindergarten nur wirres Zeug hören – ist sie auf den Pfad der vernünftigen Impfungen zurückzuholen? Holt die Autorin sie wirklich dort ab, wo sie sind? Vielleicht wäre der Weg besser gewesen „Warum Impfen trotz politischer Einflussnahme, trotz Pharmaindustrie, trotz trotz trotz?“ anstatt die gegnerischen Argumente immer implizit im Gepäck zu haben. Aber: Das Thema ist nicht einfach, und es wird nicht einfacher. Was gilt, ist: Dem kranken Kind hilft Medizin. Dem Kind, das nicht krank werden soll, helfen Impfungen. Das vermittelt dieses Buch, und es ist nützlich zum Nachschlagen, wenn beim Kinderarzt die Impfungen anstehen. 

 

Martina Lenzen-Schulte:

Impfungen - 99 verblüffende Tatsachen: Klartext statt Glauben: Welche Impfungen braucht mein Kind? Den Impfbetrieb durchschauen: Entscheidungshilfen für Eltern

Trias 2008

127 Seiten, Euro 14,95

ISBN: 978-3830434412

 

 

Diese kleinen Kunstwerke

Seit 1991: Die „Tollen Hefte“

Von Bettina Meinzinger

 

Vollmondnacht. Die Eltern machen sich zurecht zum Ausgehen. Ein letztes Mal winken sie dem Kind, das bereits bettfertig unter der blumenbedruckten Decke im Kinderzimmer liegt, zu. Dann steigen sie in ihr Auto, um sich durch die Dunkelheit, in der sich die Gestalten der Nacht, -Motten, Fledermäuse, Käfer und anderes Getier- tummeln, auf den Weg zur Party, zum Empfang oder Theaterbesuch zu machen. In der Ferne grollt schon der Donner und kündigt das sich nähernde Gewitter an.

Das Kind ist nun allein zuhause. Das vertraute Daheim fühlt sich plötzlich fremd und leer an. Als Schutz gegen das Ausgeliefertsein an die Unheil dräuende Atmosphäre des leeren Hauses, holt sich das Kind die Katze ins Zimmer.

Was nun folgt ist ein Fiebertraum aus Angst, Donnerschall, Blitz und Feuer.

Die Kurzgeschichte „Das Kind und die Katze“ der Schriftstellerin Ingrid Bachér erschien zum ersten Mal bereits 1962 im vom Insel-Verlag herausgegebenen Insel-Almanach. In atmosphärisch dichter Sprache beschreibt Bachér die Pein des Erwachsenwerdens, die sowohl körperlich als auch seelisch erfahren wird. An einer zentralen Stelle der Geschichte sagt das Kind zur Katze, die sich langsam vom anschmiegsamen Kätzchen zum riesenhaften, mondgelben Löwen mit einer Mähne aus Blitzen verwandelt hat: „Hast du Angst davor, so groß zu werden? Doch es hilft nichts. Wenn ich groß werden muss, sollst du es auch werden und gleich noch größer.“

Für das „Tolle Heft 33“ nun wurde Bachérs Geschichte nachgedruckt und mit Illustrationen von Rotraut Susanne Berner versehen, die den gedruckten Text wirkungsvoll ergänzen. Auf ihren Zeichnungen hat sich die finstre Nacht mit ihren Bewohnern bereits ins Kinderzimmer eingeschlichen. Von der Decke baumelt eine Lampe in Form des Mondes, Insekten krabbeln als Spielzeug durch das Zimmer, auch ein Salamander hat es sich im Kinderzimmer bequem gemacht. Mythologisch betrachtet steht dieser nicht nur für Wandlungsprozesse, sondern er ist auch Vorbote für Feuer und Blitzschlag (von dem das Kind später in der Nacht noch heimgesucht werden soll). Miniaturhäuser und -autos im Zimmer weisen darauf hin, dass das Kind langsam über das Kindsein hinauswächst. Im Laufe der Nacht gerät das Kinderzimmer immer mehr aus den Fugen, Spielzeug wirbelt durch den Raum, dunkle Wolken ziehen auf und die zum Löwen gewordene Katze bleckt furchteinflößend ihre Zunge. Beruhigung tritt erst dann wieder ein, als es langsam aufhellt und sich die Eltern nach durchfeierter Nacht dem Haus nähern. Die Veränderung die stattgefunden hat, wird zunächst nur für das Kind bemerkbar sein.

Seit 1991 gibt es die „Tollen Hefte“, in denen Texte namhafter AutorInnen mit wunderbaren Zeichnungen von ATAK, Anke Feuchtenberger oder Kitty Kahane und vielen anderen Künstlerinnen und Künstlern zusammenfinden. Herausgegeben werden diese kleinen Kunstwerke, von denen noch dazu ein jedes fadengebunden und mit Flachdruckgrafiken versehen ist, von Armin Abmeier, dessen Liebe zu Illustration und Comics den Heften anzusehen ist.

Wer diese Liebe teilt, für den sind die „Tollen Hefte“ gemacht, ungeachtet dessen, ob man bei Blitz und Donner ungeahnte Kräfte entdeckt oder sich doch lieber unter der Bettdecke verkriecht.

 

Bettina Meinzinger ist Amerikanistin und lebt in Berlin.

 

 

Die Korruption frisst ihre Kinder

Kinderliteraturkritik braucht vor allem eines: Unabhängigkeit. Egal, wo sie stattfindet

Von Ricarda Hochländer

 

Die Kinderliteratur ist seit Bestehen der Bundesrepublik ein ganz besonderes Fressen für die, die sich von ihr ernähren. Sie bietet einfach der Vorwände zu viele, hinter denen man seine Eigeninteressen verstecken kann. In der aktuellen Diskussion um den Abdruckplatz der Lobeshymnen zu einer monatlichen Ehrung („Luchs“) bricht sich das besonders sichtbar Bahn, und das wiederum ist sehr gut – denn jede Bemühung, von außen Licht ins Dunkel der Literaturpreise zu bringen, scheiterte bisher am Mauern der Beteiligten: Der Verlage, der Juroren und auch –besonders bitter – auch der Journalisten.

Den beiden ersten Gruppen geht es um Geld und Ansehen (und damit um berufliche Positionen), aber was ist los mit der Kinderliteraturkritik? Sie hat mühsam erste Ansätze einer anspruchsvollen Rezeption entwickelt, es fehlen nun noch einige Schritte zu einer eigenständigen Disziplin, die dringend vollkommen unabhängige Köpfe braucht. Doch die versteinerte Print-Elite, in Verflechtung mit öffentlich-rechtlichen Gebühren, hat sich in Nebentätigkeiten verstrickt: Da gibt es Redakteure, zuständig für die Kinderliteraturseite, die plötzlich in Jurys sitzen, Redakteure, die über Bücher aus solchen Verlagen schreiben, für die sie selber übersetzen, da werden Zeilen in Zeitungen an Bücher vergeben, die der Redakteur selber herausgibt, da wechseln Redakteure übergangslos in Verlagslektorate. Das Geflecht ist fast unüberschaubar geworden.

Allein, auch das nützt nichts mehr: Die Verkaufszahlen sind nicht mehr gut, es wird um jedes verkaufte Buch gestritten, und die Verlage zeigen ihr wahres Gesicht: Nicht kritische Literaturkritik wollen sie, sondern Verkaufsempfehlungen an prominenter Stelle. Das ist legitim.

Aber Journalisten, die das sekundieren, sind eben keine unabhängigen Literaturkritiker (auch daran zu erkennen, dass sie öffentlich ihren Publikationsplatz anbieten: Zieh doch um, Du Luchs, komm zu uns). Dabei gäbe es brisante, investigativ zu recherchierende Themen: Über die Finanzierung des „Luchs“ (hinter dem auch Radio Bremen steckt) wäre auch dringend zu diskutieren, über die Auswahlkriterien und über einiges mehr. Aber von welchem Journalismus ist das zu erwarten? Paradox an diesem Streit ist die Sklerose im Hintergrund: Die Printmedien sind allenfalls für Großeltern Leitmedien, die Eltern aus dem echten Leben orientieren sich nicht an ihnen. Warum auch? Schwindende Meinungsführerschaft - daher auch im journalistischen Bereich das Hauen und Stechen.

Für die Kinderliteraturkritik wäre ein Neuanfang die einzige Chance. Es gibt Hoffnung: Die Korruption frisst ihre Kinder. Und Journalismus findet nur da statt, wo wirklich kritisch gedacht werden kann. Orte dafür wird es immer geben; die verknöcherte Nomenklatura wird mit dem Wechsel leben müssen. Der Souverän ist für den Literaturkritiker der Leser. Niemand sonst.

 

 

Hinter die Bastelanleitung für Kastanienmännchen?

Sand im Getriebe der Kinderliteratur: Die „Zeit“ und der Umzug ihrer Kinderbuchseite  

Von Eva Schichor

 

Die Entscheidung der „Zeit“, Kinder- und Jugendbuchbesprechungen ab dem 20. Mai 2010 nicht mehr im Feuilleton, sondern in der "Kinder-Zeit" unterzubringen, hat für einigen Wirbel gesorgt. Mittlerweile wurden drei Offene Briefe verfasst, in denen die "Zeit" aufgefordert wird, ihren Entschluss noch einmal zu überdenken. Zunächst empörten sich viele Jugendbuchautoren, gefolgt von noch mehr Jugendbuchverlagen, und zuletzt nahmen auch eine Reihe von Institutionen und Bibliotheken Stellung. Ist diese Aufregung gerechtfertigt?

Zweifellos ist das Feuilleton der "Zeit" ein prestigeträchtiger Ort, der ein recht großes und überwiegend kaufkräftiges Publikum erreicht. Letzteres rechtfertigt den Aufschrei der Verlage, die ihre Werke verständlicherweise an möglichst prominenter Stelle sehen wollen. Deren Hinweis, dass Jugendliche ihre Bücher ohnehin nicht kaufen wollen, man also dringend die Eltern erreichen müsse, macht natürlich betroffen. Aber es ist nun einmal nicht - und das räumen die Verlage selbst ein - Aufgabe einer unabhängigen Wochenzeitung, dieses Marketingproblem zu lösen.

Die Autoren dagegen fürchten wohl vor allem den Prestigeverlust, denn natürlich ist es schöner, auf gleicher Höhe mit Handke und Grass besprochen zu werden als möglicherweise hinter einer Bastelanleitung für Kastanienmännchen. Eine alte Wunde, nämlich, dass Jugendbuchautoren von der Kritik nicht ernst genommen werden, wird wieder aufgerissen.

Alle drei Offenen Briefe unterstellen dem Umzug deshalb eine gesellschaftliche Relevanz, die in dem Vorwurf mündet, die "Zeit" betrachte Jugendbücher wohl nicht mehr als Literatur und mache damit ihre eigene Pionierleistung nach 25 Jahren zunichte.

Das muss nicht unwidersprochen bleiben. Die innere Einstellung zur Kinder- und Jugendliteratur lässt sich nicht in erster Linie daran erkennen, wo diese Literatur rezensiert wird, sondern vielmehr auch daran, wie fundiert und in welchem Umfang man sich mit ihr auseinandersetzt. Denn selbst, wenn die "Zeit" ihre Kinderbuchbesprechungen bisher im Feuilleton abdruckte, bedeutete dies ja noch lange nicht, dass sie mit der gleichen Ernsthaftigkeit behandelt wurden wie die "große Literatur". Vielleicht trauern die Briefschreiber ja auch den Lobeshymnen hinterher. Schließlich stören sie sich daran, dass die Empfehlungen der „Luchs“-Jury umziehen sollen. Vom kritischen Abwägen und Abraten der Bücher ist keine Rede.  

Nein, die Entscheidung der "Zeit"  ist sicher keine Sternstunde der Kinderliteratur, und die laute Kritik ist jedenfalls verständlich. Aber wenn Kinderbücher von nun an in der "Kinder-Zeit" besprochen werden sollen, so ist das andererseits auch nicht unbedingt "absurd" (so der Vorwurf im Brief der Bibliotheken). Wenn die "Zeit"  ihrem Anspruch gerecht wird, Kinder- und Jugendbüchern mehr Platz und mehr Aufmerksamkeit zu verschaffen, könnte der Umzug vielleicht sogar von Vorteil sein. Auch für die Verlage, denn es ist durchaus denkbar, dass es mehr Eltern gibt, die die "Kinder-Zeit" lesen als solche, die das Feuilleton studieren. Was nicht unbedingt gegen die Eltern spricht.

 

 

Von der Chance, nicht pathologisiert zu werden

André Stern über seinen Bildungsweg ohne Schule

 

(librikon) Die Bildungsdebatte hat einen Schulhof. Dort spielt, lacht und ruft ein Haufen Kinder durcheinander, dort wird täglich ausprobiert, wie man miteinander auskommen kann. Hier ist Spaß und Gemeinschaft zu erleben.

Bis zum Klingeln.

Doch statt sich in der Klasse hinzusetzen, schlägt man für dieses Mal ein Buch mit dem Titel „…und ich war nie in der Schule“ auf. Der Franzose André Stern hat es geschrieben, es ist kein subversives Buch, wenn auch der Untertitel „Geschichte eines glücklichen Kindes“ befürchten lässt, dass es ein Plädoyer ist.

Und das ist es indirekt auch: Für Wahlfreiheit. André Stern lässt sich für nicht mehr und nicht weniger vereinnahmen. Für abgeschottete Grüppchen, die im sogenannten Homeschooling ihre geistige Enge leben wollen, sind Sterns Ausführungen nichts.

Die Bildungsdebatte hat ein eigenes Zimmer. Es ist das Zimmer eines Kindes, das nicht zur Schule geht. Wer sich darin umsieht, der findet an der Wand ein großes, selbstgemaltes Plakat: „Mein Traumreitstall“ steht darauf. Auf dem Schreibtisch findet sich eine Bastelei, im Regal ein Sammelsurium an Büchern. Eine Nähmaschine, ein Tintenfass für die Kalligraphiefeder. Hier sind Zeit und Ideen zuhause.

Doch statt nun in Angst zu verfallen, was ohne Prüfungen, ohne Zeugnisse einmal aus dem Kinde werden soll, kann man sich André Sterns Entwicklung anschauen. An dieser lässt der 1971 geborene Journalist und Musiker den Leser unmittelbar teilhaben. „Ich bin kein Hippie, ich halte meine Vorträge in Anzug und Krawatte, und ich gehöre keiner Bewegung und keinem Verein an.“ Und so erzählt er frank und frei seine Geschichte.

„Bonjour, ich heiße André, ich bin ein Junge, esse keine Bonbons und zur Schule gehe ich nicht!“ Das sagte er als Kind, und dieser Satz ist der Ausgangspunkt für das Entstehen dieses Buches. Der zuhause lernende Junge ist für Außenstehende eine Kuriosität. Für sich und seine Familie ist er Normalität. Von der möchte Stern berichten.

André lernt ohne Hilfe der Eltern, er bringt sich selbst Latein bei, er baut sich selbst eine Gitarre, und er stellte sich selbst den Wecker auf 6 Uhr - alles von sich aus und nicht, weil es die Eltern wollen. Wie seine Interessen geweckt werden? Zum Beispiel Hieroglyphen. André sieht jemanden, der Hieroglyphen lesen kann. Das will er auch! Er geht zu einer Vorlesung eines Alt-Ägyptologen, er liest Bücher und vergleicht sorgfältig Sätze miteinander. Die Grundsteine sind gelegt, und André kann irgendwann darauf aufbauen.

Das ist die Bildungsidee des Freilerners. Dazu gehört die tiefe innere Ruhe der Eltern. „Und niemand zeigt sich alarmiert, als meine Lesefähigkeit viele Jahre zu stagnieren zeigt, fünf Jahre, sechs Jahre, acht Jahre…Andere hätten sich die Haare gerauft und sich gefragt: “Ob André wohl jemals lesen kann? “ Sie hätten ein Problem daraus gemacht, mich pathologisiert, das Thema wäre zur Familienobsession geworden. Papa und Mama dagegen sind voller Zuversicht. Um auch den leisesten Zweifel auszuräumen, genügen ein Blick auf meinen florierenden Alltag und die Beobachtung, dass ich auf meinen jeweiligen Interessensgebieten mit unerschütterlicher Kraft lerne.“

André Stern hat Lesen gelernt, so wie er, dieses Buch beweist es, sehr gut schreiben gelernt hat. Wer sich für eine andere Herangehensweise an Lernen interessiert, findet hier viele Anregungen. Auch zum Thema Rechnen: „Interessanterweise nähere ich mich somit dem Rechnen über das Dividieren. In der Schule wird Millionen von Kindern - die potenziell alle einer unterschiedlichen Logik folgen- lediglich ein Einstig über die Addition geboten.“ Das Individuelle am Wissenserwerb, es ist der rote Faden in Sterns Lernkarriere.

Er schließt sein Buch mit einer Zusammenstellung von Fragen, die ihm, der viel auf Vortragsreisen zum Thema unterwegs ist, besonders oft gestellt werden. Obwohl „…und ich war nie in der Schule“ tatsächlich bisher nicht auf französisch, sondern lediglich auf deutsch erschienen ist, sind es sehr französische Antworten – in Deutschland sind die Bedenken der Hausunterricht-Gegner etwas anders gelagert. Der Hauptvorwurf bezieht sich auf die Entstehung von „Parallelgesellschaften“; man sorgt sich um soziale Durchlässigkeit, um einen gemeinsamen Wissenskodex, um gesellschaftlichen Zusammenhalt. Hätte André Stern nicht nur seine Geschichte erzählen, sondern auch die asymmetrische Situation – wer in Deutschland seine Kinder nicht zur Schule schickt, kann nicht frei mit den Schulpflicht-Befürwortern diskutieren, da die Gesprächspartner rechtlich nicht gleich gestellt sind – hätte er das in sein Buch einbezogen, wäre die Entkräftung der Vorwürfe gehaltvoller ausgefallen.

Denn wer André Sterns wirklich inspirierte Überlegungen auch intellektuell ins Deutsche transferiert, der findet die Gründe für die durchaus erstaunliche Erkenntnis, dass unbeschulte Kinder hierzulande Kinder aus anderen sozialen Schichten als Freunde gewinnen. Frei vom gesellschaftlichen Präfix, wie es in der Schule unterschwellig gelehrt wird, durchbrechen gerade die Zuhause Lernenden die von Erwachsenen errichteten gesellschaftlichen Schranken. Das frei lernende Kind ist offen auch in Bezug auf Spielkameraden -das erlebt man bei der Lektüre von André Sterns Buch förmlich mit- und es kann -das sei ergänzt- die besonders in Deutschland im privaten Rahmen mögliche Spannbreite von Kontakten ganz ohne Rücksicht auf Herkunft ausschöpfen.              

Doch geraten solche Betrachtungen in einem Land, das Unbeschulte geradezu in den Untergrund drängt, zu ideologisch aufgeladenen Bekenntnissen. Das ist André Sterns Sache nicht. Und doch: Die Lektüre nährt die Vermutung, dass Bildung auch ohne Schule gut möglich ist.

 

André Stern:

„…und ich war nie in der Schule. Geschichte eines glücklichen Kindes“

Zabert Sandmann 2009

192 S, Euro 16,95

ISBN: 978-3898832281

 

 

Die Zahl wächst

Und nun sammelt sie Kraft durch Essen: „Das Familiensparkochbuch“

Ein politisches Buch!

Von Lennart Ragmann

 

Die Zahl wächst. Schon mal dort gewesen, wo man hinkommt, wenn man Geld übrig hat? In Hotels? In Restaurants? In der Feinkostabteilung der großen Kaufhäuser? Dort, wo man gut essen kann? Ich war dort. Man trifft dort ältere Herrschaften. Außerdem Singles. Und einige Erben um die vierzig.

Man trifft dort nicht: Kinder. Kinder finden sich hauptsächlich dort, wo das Essen billig ist. Lassen wir die Gründe einfach außen vor. Das himmelschreiende Missverhältnis bleibt so deutlicher stehen: Wir ernähren die Jungen, die in jeder Hinsicht wachsen müssen, mies, geschmacklos und ungesund. Wir wollen es, dass die Alten Austern schlürfen und die Kinder Hertasaftschinken aus der Verpackung klauben. Anderenfalls würden wir ja nicht tatenlos dabei zusehen.

Tatenlos? Nein, wir tun alles dafür, dass die Zahl derer wächst, die sich so ernähren müssen. Und in diese zornauslösende Situation platzt dieses Buch: „Das Familiensparkochbuch“. Oben auf dem Cover hat es einen Stempel, wie sie Ämter verteilen, wenn sie Wohngeld- oder Kleidergeldanträge ablehnen. Darauf: „Günstig und ausgewogen ernähren nach dem Regelsatz Hartz IV“

Zwei Seelen schlagen da in der Brust des Rezensenten. Soll man den Menschenverachtern – nein, es sind Kinderverachter!- nun noch ein Nachschlagewerk zur Senkung von Hartz-IV-Sätzen geben? Auf dass sie allen entgegenschleudern können, Ihr habt doch genug fürs Essen? Soll man nicht! Man soll aufstehen und sagen: Wir brauchen ein bedingungsloses Grundeinkommen für jeden, oder wir entlassen die Familien aus ihren Frondiensten an der Gesellschaft, die sie aussperrt.

Aber dafür brauchen wir tatsächlich auch erst Kinder, die wissen, dass Essen zubereitet werden kann und dann schmeckt. Denn sie brauchen Kraft für den Kampf gegen die, die sie täglich arm machen. Darum lohnt sich der Blick in dieses Kochbuch. Da sind keine Hochglanzbilder drin wie in den Paella-Variationstipps für gelangweilte Großstadt-Singles, kein Zutaten- und Rotweinbouquetgeschwafel für die ergrauten 68er, da findet sich deutsche Küche à la 2010.

Margarine taucht dort wieder auf, Früchtetee von Aldi, und das Abend für Abend. Beim Mittagessen, und da wird es vom Kochstandpunkt her spannend, erwacht die alte Bauernküche wieder: „Bäuerliche Krautpfanne mit Fleischwurst“, „Döberitzer gefüllte Paprika“, „Nürnberger Bauzn mit Apfelmus“. Mit einfachen, im Discounter zu kaufenden Zutaten. Die Eltern können nun Wochenenden auf die Beine stellen, an denen mit drei Gerichten und 10 Euro (hinter jeder benötigten Ware steht der genaue Preis) die Kinder vernünftig ernährt werden. Sie können beginnen, eine Vorratshaltung anzulegen, so einzukaufen, dass sie für die nächsten Essen schon die Grundlagen da haben.

Das ist das Schwierigste. Menschen, die Hartz IV erhalten, sind von der systematisch niederdrückenden Behandlung so ausgelaugt, dass sie nicht in die Zukunft, nicht mal bis zum nächsten Tag denken können. Es geht nur von Stunde zu Stunde. Genau hieran ändert das „Familiensparkochbuch“ etwas. Erste Planung beginnt wieder. Erstes Hochrappeln.

Wer reiche Bekannte hat wie ich, der weiß, wie gering ihr Einfühlungsvermögen ist, wie groß das Vergessen, auf wessen Buckel sie reich sind. Genau darum weiß ich aber auch, wie groß die Angst ist, die vor Kraft strotzende Jugend könnte sich zur Wehr setzen. Wer Geld hat, schläft immer schlecht. Die Idee der flächendeckenden Ganztagsschule, des Essens auf Rädern schon für Jugendliche, die dann schlecht ernährt und ohne Fähigkeit, später selber zu kochen, aufwachsen, sie ist eine Idee der furchtsamen Reichen. Das „Familiensparkochbuch“ macht da einen gewaltigen Strich durch die Rechnung. Es ist eines der politisch explosivsten Bücher der letzten Jahre.

 

Uwe Glinka, Kurt Meier:

Das Familiensparkochbuch: Günstig und ausgewogen ernähren nach dem Regelsatz Hartz IV

VGS verlagsgesellschaft 2010

96 Seiten, Euro 8,95

ISBN 978-3802537004

 

 

Nicht das, was man allgemein "normal" nennt

Jacqueline Otto erzählt von ihrer autistischen Tochter

Von Susan Müller

 

Der Buchtitel ist "Turboclean, Scholl und Ruah", und er ist nicht falsch geschrieben oder enthält Tippfehler. Liest man ihn, könnte man meinen, wir hätten es mit Jugendsprache zu tun, in der man chillt und ähnliches und damit entweder englische Begriffe oder nicht sofort zuordnungsbare Abkürzungen benutzt. Bis man den Umschlagtext liest - und schon gespannter wird. Alles ist anders als gedacht. Und dann auch noch viel besser. Man liest begeistert weiter und weiter.

Aber ich will nicht vorgreifen…

Zur Geburt von Jasmin ist alles rosarot und wunderbar, alles in Ordnung, alles stimmt, Größe, Gewicht und überhaupt ist sie für die stolzen Eltern das schönste Baby weit und breit.

Noch ahnen sie nicht, dass Jasmin sich nicht so entwickeln wird, was man allgemein normal nennt. Es wird noch einige Zeit dauern, bis der Autismus diagnostiziert wird.

Jasmins Mutter gewöhnt sich an, alltägliche Dinge zeit- und ortsgebunden in ein festes Ritual zu verwandeln und die wenigen Worte oder besser Laute ihrer Tochter und dazugehörige Gesten für sich und andere zu übersetzen, bis Jasmin diese mit kräftigem Nicken bestätigt.

Was Jasmin an Sprachdefiziten aufweist, macht sie mit ihrem Wahnsinnsgedächtnis teilweise wieder wett. Wehe, wenn ein Elternteil oder gar beide von einem Buchtext abweicht oder gar von Spielregeln, die man irgendwann mal aufstellte! Das weiß das Kind noch ein Jahr später und protestiert lautstark gegen Veränderungen, bis alles nach seinem Plan läuft. Das wäre ja als solches gar nicht so dramatisch, beunruhigend für die Eltern sind die Situationen, in denen sich Jasmin unverstanden fühlt oder ihr kleiner Kopf sich nicht durchsetzen kann, denn dann folgen wüste Attacken, in denen sie sich selbst verletzt.
Mit bewundernswerter Engelsgeduld und Erfindungsreichtum zeigt die Mutter ihrem kleinen Mädchen auf sanfte Art Grenzen auf.

Es ist ein tolles Lesegefühl, wenn man eingebunden wird in den Alltag der Familie, den Jaqueline Otto so ruhig beschreibt, zu keinem Zeitpunkt spürt man unerträgliche Überforderung oder außergewöhnlich hohe Gereiztheit.

Liebe ist das Zauberwort, denn noch ist Jasmin nicht in der Schule angekommen und den Eltern und ihr stehen noch schwere Wege bevor, aber mit der Elternliebe und mit Enthusiasmus wird es gut zu schaffen sein und mit den Fortschritten, die der Alltag dadurch mit sich bringt und leichter wird. Farben und Formen sind für Jasmin kein Problem, wenn man ihr die Zeit dazu gibt und es noch in einer spielerischen Weise von ihr abverlangt. Und so werden viele Dinge gehandhabt, zum Beispiel der knurrende Teppich, der nicht mit schmutzigen Schuhen betreten werden will. Keine Probleme bereiten Stofftiere und Spielbagger - und jemanden traurig zu erleben, erweicht ebenfalls Jasmins kleines Herz.

Wie ein stiller Beobachter in der Diele der Familie kam ich mir beim Lesen vor und erlebte kleine und große Fortschritte, aber auch Rückschritte mit.

Großes  Kompliment an Jaqueline Otto, die aus ihrer direkten Sicht als Mutter und damit betroffenen Angehörigen Mut macht, und von dieser Stelle aus alles Gute!

 

Jacqueline Otto:

"Turboclean, Scholl und Ruah:

Die Geschichte eines etwas anderen Mädchens"

Books on Demand 2009

156 S., Euro 12,90

ISBN: 978-3837023503

 

 

 

Wir sind Heidi Klum

Wir sind kein bisschen Heidi Klum

Von  Franz Xaver Ganghofer

 

Erstaunlich, dass ich mehr als zwei Minuten meines Vaterseins opfern muss mit dem Thema einer Frau, die weder geistig und von der Art und ihrem Leben eine Sekunde auf meinem Radarschirm war, dass ich mich trotzdem damit beschäftigen muss! In allem interessiert sie mich nicht, dennoch muss ich drüber diskutieren. Das ist das Klum-Phänomen.

Wie schafft die das?

Sie reißt Mädchenträume an sich, und sie macht sich selber zur allmächtigen Entscheidungsinstanz über Wohl und Wehe. Darum tut es so gut, wenn Modemacher wie Joop und Lagerfeld ihr die Kompetenz und Berühmtheit absprechen. Sie hat nicht die Fähigkeit und das Wissen, Models auszuwählen und ihnen etwas beizubringen.

Heidi Klums Sendung lebt also von etwas anderem, und das ist ein gesellschaftliches Phänomen. Man will raus aus seinem kleinen Leben, selbst junge Mädchen spüren schon Enge. Es sind die Jahrgänge 1992, 1993, 1994, wo der Wunsch nach der schichtenfreien Gesellschaft toll funktioniert. Gymnasiastinnen wie Hauptschülerinnen sind fasziniert von Heidi Klums Aussiebverfahren. Mit Interesse an Mode hat das nichts zu tun, zu weit ist schon innerhalb dieser Jahrgänge der Modegeschmack auseinander. Diesen Mädchen ist das Unerträgliche an dem Rausfischen und Wegwerfen von Menschen vertraut. Sie fühlen sich seit Ende ihrer Grundschulzeit nicht anders. Ihr Leben in der Tretmühle ist an nichts gebunden, was mit den Tiefen ihrer Persönlichkeit verknüpft wäre, sondern nur an ein Selbstüberwinden bis zur Unkenntlichkeit. Für die Turboabiturientinnen wie für die bezüglich Ausbildungsplätzen Chancenlosen ist es ganz normal, dass alle menschlichen Hemmungen beseitigt werden sollen, um für irgendein nicht hinterfragtes Ziel zu funktionieren. Bloßgestelltzuwerden vor anderen gehört seit Einführung von Kopfnoten zum Tagesgeschäft für diese Mädchen. Das die Menschenwürde und den Jugendschutz verletzende Vorgeführtwerden, von dem andere Kräfte als das einzelne Kind – und in diesem Fall Heidi Klum - so gut leben, ist Normalität. Darum ist auch Heidi Klum allein kein Fall für den Kinderschutzbund. Sie nutzt nur, was schon längst planiert wurde.

Der Traum, aus allem rausgerissen zu werden, er ist erlaubt. Dass er nur noch über etwas wie Aussehen, das einfach nur mitgegeben ist, geträumt wird, ist nervig. Heranwachsende haben so viel, mit dem sie sich herauskämpfen könnten aus der Mühle. Doch solche Casting-Sendungen nehmen ihnen jede Idee, wie man wirklich die Stirn bietet. Wie schön für diejenigen, die Angst vor der Kreativität und Energie der Jugend haben! Doch man kann sie durchschauen, wenn sie ihre Unterdrückungsparolen herausschreien. Sie haben die Stimme von Heidi Klum.

 

 

Spion unter Spionen

Wolfgang Sofsky: „Verteidigung des Privaten. Eine Streitschrift“

Von Steffen Bollermann

 

Wolfgang Sofsky ist verzweifelt. Wenn er um sich sieht, so erblickt er Menschen, die von allen Seiten ausspioniert werden – und das Schlimmste: sie selbst tragen einen Teil der Schuld daran. Denn nicht nur der Staat oder die großen Unternehmen versuchen, über den Bürger und Käufer so viele Informationen wie möglich zu sammeln, sondern dieser Bürger und Käufer selbst macht bei diesem Spiel auch noch mit. Doch die Gefahr, die darin liegt, erkennt kaum einer. Außer Sofsky – so scheint es zuweilen.

Worum geht es in seinem Buch „Verteidigung des Privaten. Eine Streitschrift“?

Am Anfang schildert Sofsky den Alltag eines Jedermann, der wie viele andere Mitmenschen auch, zur Arbeit geht, Kinder hat, ein Telefon besitzt, im Internet surft, mit EC-Karte bezahlt etc. Doch schnell macht Sofsky klar, dass dieser Jedermann, genannt „Anton B.“, in jeder dieser Bereiche einem mehr oder weniger unsichtbaren Auge untersteht. Dieses Auge gehört dem Staat und, allgemein gesprochen, der kapitalistischen Ökonomie, die von vielen Unternehmen vertreten wird. Das gemeinsame Ziel dieser Überwachung ist der gläserne Kunde, der gläserne Bürger.

Das Buch nimmt dies zur Grundlage und zeigt, auf welche Art und Weise der Mensch untersucht wird, wo die Gefahren liegen und welche Ideale dadurch zerstört werden.

Doch was bedeutet eigentlich „Privatheit“ im konkreten Sinn? Sofsky ringt nicht wirklich um eine ausgewogene Definition, sondern schildert konkrete Situationen, denen er Privatheit zuspricht, oder er gibt Negativ-Definitionen, wodurch der Leser weiß, was Privatheit nun nicht ist. Privat ist nach Sofsky „die Wohnung, die Geselligkeit, […] die Vergnügungen, Laster und Ausschweifungen, die geheimen Schätze und Überzeugungen, der Geschmack und der Glaube.“ (Seite 30) Außerdem Gedanken und Gefühle, Sexualität, Nacktheit und verschiedene Körperfunktionen. Man kann im groben sagen, dass Privatheit für Sofsky also das Eigene oder „Eigentliche“ ist, das anderen unzugänglich bleibt. Und hier beginnt ein Problem, das im Laufe seiner Streitschrift immer wieder unweigerlich auftaucht: wenn das Private das Eigene des Individuums ist, so muss Sofsky in gewisser Weise jede Interaktion oder äußere Beeinflussung ausschließen. Er wird von Mauern sprechen, die schützen sollen – doch entweder sind seine Mauern aus Sand, oder der Eingeschlossene muss verkümmern.

Sieht man einmal von gewissen Definitionsproblemen ab (die sicherlich behoben werden könnten), so lässt sich die eigentliche Gefahr, die mit einer Einschränkung der Privatheit zusammenhängt, erkennen – die enge Verknüpfung mit der Freiheit. Einschränkung der Privatheit bedeutet auch Einschränkung der Freiheit: „Die Verteidigung des Privaten ist der erste Schritt zur Rettung der Freiheit.“ Und genau dieser Punkt lässt Sofsky erschaudern, denn er sieht, dass durch die Hintertür der lückenhaften Privatheit Staat und Wirtschaft direkt Einfluss auf die Freiheit nehmen. Sofsky tritt also nicht nur einen Kampf für die Verteidigung des Privaten an, er versucht auch, in einer konformistischen Gesellschaft die Stimme, eine eigene Stimme zu erheben, auf die die meisten ohne größere Bedenken verzichten.

Es muss kritisch angemerkt werden, dass Freiheit in diesem Buch nur eindimensional beschrieben wird. Denn es handelt sich hier vor allem um eine Freiheit, die sich in „Frei-sein-von“ erschöpft und nicht „Frei-sein-um/zu“ sein kann (worauf schon Nietzsche oder später Isaiah Berlin hingewiesen haben). So verliert sich die Analyse häufig im Konservieren anstatt im Ausloten neuer Bereiche – ein wenig wie ein Igel, der sich bei Gefahr in eine Kugel aus Stacheln verwandelt und der fehlenden äußeren Harmonie die innere Eintracht vorzieht. Doch bereits Arthur Schopenhauer hat in einem ähnlichen Beispiel (mit Stachelschweinen) gezeigt, dass Harmonie nicht nur durch sich selbst, sondern auch durch den anderen gefunden werden muss; denn der Mensch kann auch nicht ohne den Anderen leben. Dass Sofsky mit dieser Sichtweise Probleme hat, hat vor allem in seinem anthropologischen Pessimismus eine Ursache.

Nach einer mehr oder weniger theoretischen Einführung versucht der Privatgelehrte aus Göttingen eine Analyse mehrerer konkreter Ebenen, die er mit der Privatheit in Verbindung bringt. Es fällt hierbei auf, dass er vor allem materielle Ebenen fokussiert und ideelle -wie die Gedankenfreiheit- erst am Ende des Buches bringt – jedoch weniger bezüglich des Staates oder der Wirtschaft, sondern vor allem in Verbindung zur Religion, welcher er besondere Anfälligkeit für einen Verlust der Gedankenfreiheit attestiert. Im Grunde sind nun vor allem drei Ebenen tatsächlich von Angriffen seitens des Staates und der Wirtschaft gefährdet: der Körper (Körperraum), das Zuhause und das Eigentum.

Nach außen bildet die Haut (und auch weitere Sinne neben dem taktilen) eine große Kontaktmöglichkeit, die aber auch einigen Gefahren oder Einschränkungen unterliegt. Sofsky zeichnet ein Bild, dass er wohl selbst des öfteren erlebt haben muss: die Ängste und Aggressionen eines Zugreisenden an einem Freitag nachmittag – überfüllte Züge, laute Gespräche über Handy, unangenehm riechende Zeitgenossen. Stetig werden die eigenen Körperräume vom anderen bedrängt, beschränkt und übertreten. Doch gerade diese Räume bilden einen wichtigen Punkt der Identität eines jeden. So kann schon, nach Sofsky, eine einfache Zugreise einen einfachen Menschen in eine Identitätskrise stürzen – Destination Psychiatrie? Wie auch immer man dazu steht, bietet der ausgebildete Soziologe eine Möglichkeit, diesem „Ende“ auszuweichen: die Höflichkeit. Seiner Meinung nach wird zumindest ein gewisses Maß an Privatheit des Körpers – stetig durch den Anderen bedroht – durch Konventionen und Höflichkeit restituiert.

Einmal abgesehen von den teilweise absurden Situationen (etwa, wenn nach allgemeinen Thesen Szenen geschildert werden, die eher an einen Kriminalfilm als an das alltägliche Leben erinnern), denen Sofsky die Menschen ausgesetzt sieht, muss man ihm dennoch in gewisser Weise Recht geben. Jeder Mensch, der in der Öffentlichkeit unterwegs ist und mit Menschen zusammentrifft, kennt es, dass die Körpergrenzen übertreten werden – sei es schon in der langen, dichtgedrängten Schlange im Supermarkt. Und auch wenn die Höflichkeit einen Ausweg bietet, so kann – und, gemäß Sofsky, soll sie wahrscheinlich auch – in eine gewisse Isolation führen. Es sei noch einmal an Schopenhauer erinnert.

Der Körper birgt Geheimnisse. Soziale Entblößung gilt als das Schlimmste für einen Menschen – daher neigt er zu Täuschung. Dass der Mensch seine Geheimnisse schützen darf und muss, sollte wohl nicht fraglich sein. Doch Sofsky sieht sehr richtig, dass stetige Täuschung auch dazu führen kann, dass der Mensch in gewisser Weise sich selbst verliert. Neuere soziologische Studien zeigen, dass beispielsweise Flugbegleiterinnen psychische Probleme bekommen, wenn sie ihren Ärger und Frust nicht abreagieren dürfen. Und so auch Verkäufer oder anderswie Angestellte, die immer Freundlichkeit wahren müssen, auch wenn es in ihnen anders aussieht. Es ist vor allem eine Frage der Grenze zwischen der beruflichen Rolle und dem privaten Ich, die immer mehr ausfranst. Daher ist es wichtig, dass gerade diese Menschen einen psychischen Ausgleich und einen Raum zur Verarbeitung bekommen können.

Sofsky steht aber am Ende des Buches mit sich im Widerspruch: denn zum einen weist er auf Gefahren der Täuschung hin (Dynamisierung von bisher konstanten Werten), zum anderen fordert er aber zur Täuschung auf, um für Staat und Wirtschaft gezielt Desinformationen und Irrwege zu streuen. Ob Rückzug ins Private aber die beste Lösung für ein Individuum ist, bleibt fraglich.

Wie das Zuhause, ist auch die Psyche vor äußeren Eingriffen oder Blicken zu schützen. Es wäre hierbei interessant, wie Sofsky auf Debatten bezüglich des Datenschutzes -eingeschränkt per Gesetz auf Betreiben des Bundesinnenministeriums während der großen Koalition, ausgefochten schließlich vor dem Bundesverfassungsgericht- reagieren würde, also bezüglich der Frage, ob bei (Terror-)Gefahr Telefon- und Internetverbindungen von Polizei und Staatsanwaltschaft aufgezeichnet werden dürfen, was ja alle unter Generalverdacht stellt. Sofsky weiß zwar um die Gefahren, die sein Votum für die abgeschlossene Privatheit nach sich zieht, jedoch hält er sie, nach Abwägung der „Vorteile“, für akzeptabel.

Wie abgeriegelt Privatheit sein darf, damit sie noch lebbar bleibt, damit sie nicht vom Misstrauen gegenüber den Mitmenschen zerfressen wird, das bleibt nach der Lektüre dieser Streitschrift offen. Ein äußerst diskussionswürdiger und problematischer Punkt.

Schwierigkeiten bereitet auch das Kapitel über das Eigentum. Am Anfang schreibt Sofsky vor allem gegen sozialistisches und kommunistisches Gedankengut, indem er ihm eine Identifikation von Mensch und Arbeit unterstellt: „Von alledem ist wenig wahr. Kein Mensch ist, was er hat.“(Seite 94) – und kann daher auch nicht entfremdet werden. „Gleichheit oder Gemeineigentum sichern keine friedliche Grundversorgung.“ (Seite 95) Es sei wie zwischen Brüdern, von denen der eine das will, was der andere hat – eine anthropologische Konstante in Sofskys Denken. Und so folgert er  aus diesen anfänglichen Überlegungen, dass „Eigentum […] sozialen Verkehr [stiftet]. Fern davon, die Menschen einander zu entfremden, schafft es neue Verbindungen.“ (Seite 97) Denn erst durch das Eigentum weiß der Mensch, in welcher sozialen Stellung er ist. Eigenheit und Bedürfnisse des Menschen lassen sich besser in einer freien Marktwirtschaft kultivieren als in der „dumpfen Wärme der Gemeinschaft“ (Seite 98). Und das heißt: „Einem Volk, das Eigentum nicht anerkennt, fehlt der Sinn für die Freiheit.“ (Seite 100)

Man muss sagen: Dieses Kapitel ist das ehrlichste des ganzen Buches ist. Hier wird deutlich, welche Grundannahmen Sofsky für seine Untersuchung macht: das Materielle des Individuums weist dem Menschen seinen Platz, den es vor den anderen zu schützen gilt. (Im Gegensatz zu Marx’ historischem Materialismus würde dieser Prozess allerdings nicht auf eine klassenlose Gesellschaft hinauslaufen, sondern in einer gewissen Zirkularität bestehen bleiben.)

Privatheit kann auch mit einem Personalpronomen übersetzt werden: „mein“. Und hier kommt man wieder zur Ausgangsdefinition zurück, in der das Private als das Eigene dargestellt wird. Sofsky ist konservativ, im buchstäblichen Sinne also jemand, der zu bewahren versucht, was er hat. Es verwundert daher auch nicht, dass er sich für das Erbrecht ausspricht, indem er die Frage nach der Gerechtigkeit von Eigentum als eine historische Frage auffasst: es gehe nicht darum, wie etwas beschafft wurde, sondern woher das Eigentum komme, das geschützt werden soll. In Kombination mit der Forderung, dass Spenden und Geschenke an andere immer geheim bleiben sollten, kann dies eine Rechtfertigung von Lobbyismus und Vetternwirtschaft darstellen (was Sofsky hier nicht direkt unterstellt werden soll). Denn auch wenn er auf die fehlende Transparenz der weiterverwendeten Steuern richtig hinweist, so haben Spendenaffären und Betriebsgeschenke in der Vergangenheit gezeigt, wie viele Gefahren darin liegen. Zu einfach macht es sich Sofsky hier, wenn er weiterhin behauptet (wie oben zitiert), dass Eigentum und Freiheit so eng zusammen liegen.

Und so ist das Fazit zu ziehen, dass Sofsky zwar einiges Richtiges sagt, aber auch einiges Falsches.

Schon Michel Foucault – den Sofsky unübersehbar, aber ungesagt gelesen hat – hat auf die Komplexe hingewiesen, die den Staat, die Wissenschaften und bestimmte Machtpraktiken zu einem strukturell organisierten Gefüge machen – als Beispiel sei nur bemerkt, wie viel Einfluss der Staat auf die Forschung hat, allein durch die Zuteilung von Subventionen oder bestimmter motivierter (lobbyistischer?) Wertezuweisungen. Doch entgegen Foucault ist Sofsky der Meinung, dass der Mensch reale Rückzugsräume hat, die er schützen kann. Paradox wird diese Einstellung gerade dann, wenn Sofsky selbst auf den Zusammenhang von Wirtschaft und Staat, die ja, wie gezeigt, beide am gläsernen Menschen interessiert sind, hinweist, aber ein paar Kapitel später das durch eben jene von ihm verdammte Wirtschaft ermöglichte Eigentum als den Grundgaranten für eine gleichberechtigte, sichere Gesellschaft darstellt. Auch folgt er Foucault nicht darin, dass gerade die Art und Weise des Rückzugs selbst nicht unabhängig von der Macht sein kann, die einen Komplex aus Staat, Wirtschaft und Individuum darstellt. Oder philosophisch gewendet: wenn Privatheit immer nur „Frei-sein-von“ bedeutet, dann ist sie auf ihren Gegner notwendig angewiesen – es wird das verteidigt, was der andere will. Damit macht sich Sofsky im Gegenteil noch abhängiger vom Staat und von der Wirtschaft, als er eigentlich vorgibt. Denn, stellt man sich einmal einen Zustand vor, in dem es keine Angriffe mehr gibt, so verliert auch das, was noch vorher beschützt werden musste, seinen Wert. Und somit instrumentalisiert Sofsky gerade das, was ihm am Privatesten zu sein scheint: das eigene Selbst. Dies wäre zumindest ein Grund für die paranoide Litanei, die er in fast jedem Kapitel über mehrere Seiten hin ausbreitet.

Im Grunde hat Sofsky Recht mit dem Hinweis auf bestimmte dynamische Strukturen, die sich zwischen den Menschen, der Wirtschaft und dem Staat abspielen, denn je unsicherer die Lage, desto sicherer will der Mensch sich durch den Staat fühlen können. Und dieser Staat reagiert auf die einzig mögliche Weise: er überwacht. Man sieht diese Bewegungen vor allem zu Zeiten von Terroranschlägen: plötzlich erscheinen bestimmte Menschen oder Gruppen in einem anderen Licht, werden verdächtigt und in ihren Grundrechten mindestens eingeschränkt, zu oft ihrer entledigt – zumindest ist die öffentliche Bekundung der Zugehörigkeit zum Islam kaum mehr vorurteilsfrei oder voraussetzungslos möglich.

Doch Überlegungen, dass Eltern ihre Kinder durch Kameras in Kindergarten und Spielzimmern stets beschatten würden – es ja insgesamt schon viel zu weit gekommen ist und man einer permanenten Bespitzelung unterliegt, scheint oft zu weit hergeholt.

Letztendlich möchte Sofsky ein guter Orwell sein, der vor dem visionierten Jahr 1984 warnt; ist aber selbst vielmehr Unterstützer dieser Strukturen: denn um sich zu schützen, muss man die Schritte des Anderen kennen, ihn also letztlich überwachen. Ob es aber die richtige Lösung sein kann, selbst Spion unter Spionen zu werden, bleibt zu überlegen.

 

 

Wolfgang Sofsky:

"Verteidigung des Privaten. Eine Streitschrift"

C. H. Beck 2007

158 S., Euro 14, 90

ISBN: 978-3406562983

 

 

Der Rezensent ist Philosoph und nimmt sich bei Librikon entsprechenden Büchern an.    

 

 

Die Politik verschiebt es in die Vergangenheit

Doch Herta Müllers Thema der Unfreiheit findet jeden Tag in Deutschland statt  

Von Ole de Vries

 

Der Literaturnobelpreis geht mit Herta Müller auch an das Thema Unfreiheit, Staatsüberwachung und Gängelei. Die deutschen Politiker sind nur zu gern aufgesprungen, um die Wichtigkeit des Freiheitskampfes und den Mut der Kämpfer zu betonen. Dann nehmen sie wieder Platz und schnitzen an neuen Möglichkeiten, Menschen in Deutschland in ihrer Freiheit einzuschränken.

Am einfachsten ist das bei Kindern, für die sich nur stellvertretend die Eltern wehren können, und die sind seit Jahrzehnten stark geschwächt worden. Kinder werden heute so aggressiv und zeittotalitär in Staatsinstitutionen gezwungen, wie es in einem freiheitlich gesinnten Staat nie möglich wäre. Ihnen wird der Lebensraum und jedes Biotop genommen, sie sollen gesammelt und geschlossen auf eigens dafür kontrollierbaren Höfen von Staatspersonal, das möglichst gute Arbeitsbedingungen und Schonung braucht, um diese kriminellen von morgen zu bewachen. Die Ferien werden in „Lern-Camps“ verbracht, damit die totale Kontrolle leichter zu bewerkstelligen ist.

Den Zynismus der Mächtigen, man tue das alles ja zum besten der Kinder, kennt jeder, der Osteuropa vor dem Fall des Eisernen Vorhang erlebt hat. Seit fast zehn Jahren nun werden die Kinder immer unfreier, an die Kette eines Staates gelegt, der eine zu allem fähige nächste Generation heranziehen will. Mit Freiheit umzugehen, sollen diese Staatssoldaten nicht mehr kennen. Darum betrifft es alle: Die Freiheit muss eingekesselt werden, damit die krankhaft Kontrollierten sie nicht zum Nachteil ausnutzen – das ist das Argument der Zukunft.

Die politischen Reaktionen auf den Nobelpreis für Literatur verweisen das Thema „Freiheitsverlust“ bewusst weit in die Vergangenheit. In Deutschland sind Staatseingriffe jedoch längst wieder an der Tagesordnung, jeden Tag. Die eisernen Griffe setzen wie immer zuerst bei den Wehrlosesten an.   

 

 

Brutalität und die Mitte der Gesellschaft

Warum Jugendliche zu Totschlägern werden

Von Lennart Ragmann

 

Der Traum der Reichen , der Privilegierten, der Bessergestellten, dass man nicht nur auf Kosten ganzer Bevölkerungsgruppen leben kann, sondern diese Gruppen auch möglichst aufwandsarm, blöd in ihrem eigenen Saft verrotten zu lassen, der ist ausgeträumt, seit mindestens einem Jahrhundert, seit der sogenannte Mob die Feudalstrukturen zerstört hat. Während der russischen Revolution passierten Greueltaten, aber passiert sind sie nicht, weil die russischen Arbeiter und Bauern unheimlich brutale Menschen waren, sondern sie sind passiert, weil die Armen hoffnungslos waren und sich -jenseits von jeder Bildung und Erziehung - die ganze Wut entlud.

Die Vorstellung, dass man Leute dumm und arm halten kann, die ist seitdem tot. Und wenn man meint, man könnte ganze Bevölkerungsschichten so verkommen lassen, in Perspektivlosigkeit, sind die letzten tödlichen Attacken dieser unvorstellbar enthemmten Menschen die Antwort auf diesen Irrtum. Die neue Dimension ist ja nicht ihre Aggressivität, die neue Dimension ist, dass sie sich nicht untereinander massakrieren, da würden alle die Schultern zucken – nein, es erreicht die Mitte und damit Menschen, die in einem ganz anderen Kosmos leben.

Deswegen muss man sich plötzlich die Frage stellen nach der Wurzel. Die Hoffnung, dass die Brutalität unter den Brutalen bleibt und sie alles mit sich ausmachen, hat sich zerschlagen. Wir benötigen nun eine ganz andere, offene Integrationspolitik für Jugendliche, die von der Gesellschaft ausgeschlossen werden. Bevor sie Totschläger sind.

 

 

„Ich bin Vinylliebhaber“

Christian Koch, der Vorsitzende der Niedersächsischen Piratenpartei, über Platten, Vorurteile und die Zukunft des Buchmarkts

Ein Interview, geführt von Jan Fischer

 

Christian Koch biegt um die Ecke und steuert eilig auf das Hildesheimer „Café Übersee“ zu. Natürlich sieht er aus, als säße er zuviel vor dem Computer: Langhaarig und ein wenig bleich. Andererseits sehen alle anderen im Café – die Bedienung eingeschlossen - auch nicht besser aus. Vielleicht ist es das gelbe Licht: Der Sommerabend ist zwar warm, aber die Luft riecht nach Gewitter. „Christian“, stellt der Vorsitzende sich vor, und bestellt einen Cappucino und ein alkoholfreies Hefeweizen.  Seine Stimme ist leise, aber überzeugt, und er entschuldigt sich schon im Vorhinein dafür, dass er abschweifen könnte – das sei „so eine Eigenart“ ihm.

 

Librikon:

Herr Koch, Sie sind Vorsitzender der Niedersächsischen Piratenpartei. Das hört sich erstmal gut an. Was genau tun Sie denn da?

 

Christian Koch:

Im Moment sind es Interviews, ganz klar, gerade ist viel los. Aber hauptsächlich organisatorisches, strukturelles. Nach der Europawahl sind wir ja mit Anfragen und auch neuen Mitgliedern überflutet worden. Gerade sammeln wir noch Unterschriften für die Wahlzulassung bei der Bundestagswahl. Und ich muss natürlich die Strömungen der Partei beobachten, mich politisch fit halten.

 

Librikon:

Im Moment muss bei Ihnen große Aufbruchsstimmung herrschen.

 

Christian Koch:

Wir haben knapp ein Drittel unserer Mitglieder in den letzten 4 Wochen dazubekommen. Wir haben einen Zuwachs von bundesweit 50 Mitgliedern pro Tag, und es reißt es nicht ab. Durch den Bundesparteitag haben wir auch viel Presse gehabt, das war ja wirklich in allen Medien, Tagesschau, RTL, das war schon interessant zu sehen, dass da plötzlich mediales Interesse da ist.

 

Librikon:

Spiegel Online hat Sie ja als „Raubkopierer“ bezeichnet...

 

Christian Koch:

(lacht): ...und die Bild als „Gaga-Verein“. Da sind auch Missverständnisse da, aber das hat sich in den letzten Wochen sehr geändert. Die Redakteure haben endlich mal nachgefragt, und nicht nur Falsches übernommen. Da ist ja auch ein wichtiger Punkt, dass wir eben keine „Raubkopierer“ sind.

 

Librikon:

In der Hinsicht ist der Parteiname ein bisschen unglücklich gewählt. Vom Piraten ist es nicht weit zum Raubkopierer.

 

Christian Koch:

Der Name ist ja nicht freiwillig. Auf dem Bundesparteitag wurde das in den einzelnen Gruppen auch wieder heiß diskutiert. Aber wir können den Namen nicht ablegen. Einmal, weil der uns auferlegt worden ist, von der Content-Industrie, also denen, die sagen: Die rauben uns unserer Werke, oder: Werte. Da haben wir gesagt: Gut, dann sind wir halt Piraten. Wir rauben uns unser Gut zurück. Auf der anderen Seite hat dieser Name auch eine Änderung erlebt, da geht es nicht mehr ums Klauen, sondern um Freiheit. Da ist auch in der Partei so. Die Stimmen werden leiser, was den Namen angeht.

 

Librikon:

Ich habe hier ja auch zufälligerweise die „Süddeutsche Zeitung“ von heute dabei. Da geht’s um Ihren Parteitag in Berlin. „Mit Laptop und Totenkopf“, heißt der Artikel. Dadrin steht „Es ist wohl kein Spaß, als einer am Rande sagt, dass manche sich lieber per Mail austauschen als mit ihrem Tischnachbarn“ Stört es Sie eigentlich, dass Sie als Nerds bezeichnet werden?

 

Christian Koch:

Ein Computer ist einfach ein Gebrauchsgegenstand. Natürlich haben viele von uns eine Affinität dazu, wir haben aber auch unheimlich viele Leute, die damit gar nichts am Hut haben. Ich bin einer davon. Ein bin ganz einfacher Büromensch. Mich interessiert das Thema, und das wars. Das Netz, Computer, das ist heute ein alltägliches Ding. Früher wars Telefon, heute schreibt man eine Mail. Das ist eine Selbstverständlichkeit. Wenn ich heute ein Handy habe, da habe ich ja einen vollwertigen Computer in der Hand, der auch noch mit dem Internet verbunden ist. Ich habe nichts dagegen, als Nerd bezeichnet zu werden. Das ist nur ein bisschen verdreht.

 

Librikon:

Bei der Bundestagswahl ist ja die Order, die Fünf-Prozent-Hürde zu knacken.

 

Christian Koch:

Es gibt keine Order. Ganz ehrlich: Wir versuchens. Wir treten an, um da reinzukommen, dafür sind wir eine Partei. Wir wollen da auch mitmachen. Wenn nicht, dann schaffen wirs beim nächsten Mal. Oder bei der Landtagswahl in Sachsen. Oder Schleswig-Holstein.

 

Librikon:

Die großen Parteien sind kaum in der Lage, bei Ihnen mitzuziehen. Die haben zu Ihren Themen, vor allem vielleicht Internet, gar nicht so wirklich nachgedacht. Oder sind nicht in der Lage dazu.

 

Christian Koch:

Ich weiß nicht, ob die nicht nachgedacht haben. Vielleicht haben die einfach nicht daran gedacht, dass es Interesse geben könnte, oder dass da auf einmal eine Bewegung entsteht. Etwas anderes ist es ja nicht, es ist eine Bewegung, für Freiheit, für Datenschutz, für Bürgerrechte im Internet. Das sind so diese Grundpfeiler. Das sind dann auch Versäumnisse der liberalen Partei. Die hat das mal vor 10 Jahren vertreten. Die Grünen versuchen seit fünf Jahren eine Internetpartei zu werden. Sie vergeigen es nur andauernd. Die CDU hat das noch nie gewollt, und die SPD auch nicht, im Gegenteil, die wehren sich vehement dagegen.

 

Librikon:

Ein anderes Lieblingsthema von Ihnen ist das Urheberrecht. Das Parteiprogramm ist da nicht wirklich detailliert, aber Sie wollen das von jetzt 70 oder 75 Jahren auf fünf Jahre verkürzen?

 

Christian Koch:

Wir wollen das definitiv verkürzen. Ob das jetzt fünf Jahre, zehn Jahre, oder zwanzig Jahre sind, darüber sind wir uns uneinig. Wir wollen aber definitiv unter 15 Jahre kommen, darüber sind wir uns einig. Und ob das jetzt 5 oder 10 Jahre wird, müssen wir selber noch klar werden. Dann geht das unter CC oder GPL-Lizenz für freie Nutzung. Wenn wir diese Änderung hinbekommen würde, würde es da sicher eine Nachänderung geben.

 

Librikon:

Das sind Lizenzen, die nur die Verwendung für nicht-kommerzielle Zwecke erlauben?

 

Christian Koch:

Das ist ganz wichtig, und das verstehen die meisten auch nicht. Wir wollen nicht das Urheberrecht abschaffen, wir wollen nur, dass man damit anders umgeht. Dass der Urheber ohne Probleme mit seinem Werk machen kann, was er möchte, auch Geld damit machen kann, wie er möchte. Aber dass es danach eben auch für die Allgemeinheit zugänglich ist, und ohne kommerziellen Hintergedanken verteilt werden darf.

 

Librikon:

Wenn ich dann – sagen wir als Verlag – ein Buch noch einmal rausbringen, noch einmal verkaufen möchte?

 

Christian Koch:

Dem steht ja nichts im Wege, solange es auch frei zugänlich ist. Gerade im Printbereich ein Buch in einer Neuauflage herausbringen, als Taschenbuch, mit einem anderen Umschlag, oder mit einem anderen Vorwort drin. 

 

Librikon:

Würde das jemand kaufen?

 

Christian Koch:

Warum nicht? Es wird ja immer Leute geben, die – wie ich – ihr Bücherregal lieben. Die grade bei Büchern das Gefühl haben möchten, es zu erleben, auch mal blättern möchten. Es geht auch viel schneller in einem Buch zu blättern als in einer Datei auf dem Computer. Da werden Menschen bereit sein, sich das im Original zu besorgen. Ob das jetzt unbedingt zu dem Preis ist wie im Buchladen – wir haben ja die Buchpreisbindung - sei mal dahingestellt. Aber es wird mit Sicherheit ein Markt da sein, der sich auch darauf einstellen wird.

 

Librikon:

Was schon ein ganz schön radikaler wirtschaftlicher Umbau wäre.

 

Christian Koch:

Den haben wir sowieso vor uns. Wir müssen jetzt eine Lösung finden, um es allen gerecht zu machen, und möglichst noch den Künstlern eine Möglichkeit geben, davon zu leben. Wenn es so weiterläuft wie jetzt werden die, die es einfach nutzen, die werden kriminalisiert die haben davon nur rechtliche Probleme. Der Künstler sieht ja dann kein Geld, er kann zwar klagen, aber wer nichts hat, dem kann man auch nichts aus der Tasche ziehen. Gerade jetzt geht es der Musikindustrie durch den Verkauf im Internet wieder relativ gut. Aber im Buchbereich ist es so, dass die E-Books noch nicht so verfügbar sind, also verkaufen sich auch noch sehr gut Bücher. Und da müssen wir eben jetzt eine Lösung finden, wenn die Verkäufe vielleicht schwächer werden, aber dass es trotzdem gut für alle bleibt. Gerade bei der Musikindustrie hat man ja gesehen wie fatal das war, dass da keine Onlineshops da waren über eine lange Zeit. Inzwischen gibt es unheimlich viele davon, und es gibt trotzdem immer noch diese Platten- und CD-Läden. Keiner weiß, wie es für die Buchindustrie laufen wird. Ob jetzt diese Kindles in ein paar Jahren so gut sein werden, dass man sagen wird, ich hol mir das gedruckte Buch nicht mehr.

 

Librikon:

Fragt sich, ob ein Künstler dann davon leben kann.

 

Christian Koch:

Warum nicht. Ich kann als Autor meine Werke auf verschiedene Weisen veröffentlichen. Ich habe die Möglichkeit, das übers Internet zu tun. Ich kanns auf meine Seite stellen, und sagen, gut, jede Seite kostet 2 Cent. Ich kann auch das gesamte Werk herunterladbar machen, und man zahlt für jeden Download. Ich kann genauso gut aber auch sagen, was ich schreibe möchte ich der Allgemeinheit zugänglich machen, ohne, dass dafür bezahlt wird. Das haben wir in den Blogs, in Onlinezeitungen, wo auch fundiert geschrieben wird, von Journalisten, die das nebenbei machen. Die verdienen ihr Geld durch Werbung. Es gibt da sicher noch viele andere Ansätze, ein Werk, wenn man denn davon leben möchte, zu verkaufen. Es geht nur darum, den richtigen Weg zu finden. Ein Punkt sind dann auch Verwertergesellschaften, dass der Verleger sagt: Ich kaufe dir dein Werk ab, und drucke es dafür, und du bekommst einen kleinen Anteil schonmal als Vorschuss und ich mache das erstmal auf mein Risiko. Das Problem ist dann nur: Dann sind meine Rechte erstmal weg. Ich kann es dann auch nicht irgendwo anders veröffentlichen, wo ich vielleicht eine bessere Möglichkeit gefunden habe. Es muss eine Möglichkeit geben, das der Erschaffende selber nicht nur seine Hand auf dieses Werk hat, sondern auch sagen kann: ich möchte etwas anderes machen damit.

 

Librikon:

Das klingt alles noch ein bisschen diffus.

 

Christian Koch:

Wir haben noch kein fertiges Konzept dazu, wir haben Ideen, aber ob und wie die tatsächlich durchführbar sind, müssen wir in der Praxis sehen. Da wird sicherlich auch nachjustiert werden müssen. Wir haben Ideen, von denen wir glauben, dass sie funktionieren, aber wir sind auch noch eine junge Partei, kaum drei Jahre alt. Und eine Kristallkugel haben wir auch nicht.

 

Librikon:

Außerdem sind die Piraten eine Nischenpartei, die sich nur bestimmten Themen widmet. Zur Rente, z.B. hätten Sie nichts zu sagen, oder?

 

Christian Koch:

Wir hätten gerne zu allem etwas zu sagen, auch und gerade zum Thema Sozialpolitik. Nur: Wir wollen ja nicht zu einem Thema etwas sagen, in dem wir noch nicht kompetent sind. Aber gerade jetzt mit dem Mitgliederboom akquirieren wir immer mehr Experten, so dass wir auch zu Themen außerhalb der Nische immer mehr sagen können.

 

Librikon:

Wenn ich also Mitglied bei der Piratenpartei werde, und zufällig Ahnung von einem Thema habe, dass Sie so noch nicht in ihrem Parteiprogramm haben, kann ich schnell zu Experten dafür aufsteigen?

 

Christian Koch:

Wir funktionieren nach einem basisdemokratischem Modell, das im Moment aus vier Säulen besteht: Es gibt einmal das Forum auf unserer Website, dann gibt es das Piratenwiki, es gibt Mailinglisten, und es gibt in vielen Städten regelmäßige Stammtische. Da wird auf verschiedene Arten über unsere Themen diskutiert. Jedes Parteimitglied, das etwas zu sagen hat, kann auch gehört werden. Im Moment arbeiten wir daran, diese vier Säulen so miteinander zu vernetzen, dass jedes Parteimitglied immer Zugriff auf jede Diskussion hat.

 

Librikon:

Läuft sich dieses basisdemokratische Prinzip nicht irgendwann tot, wenn genügend Mitglieder immer zu allem etwas sagen können?

 

Christian Koch:

Wir arbeiten daran, dass es funktioniert, aber natürlich können wir auch nicht genau sagen ob das dann sicher funktioniert. Aber diese Diskussionen in den Foren, und an den Stammtischen undsoweiter sind natürlich unheimlich wichtig, und das kann ja auch eine Bereicherung sein. Wenn einer einen Vorschlag macht, und der nächste wieder was dazu sagt, und der dritte erweitert das, wir machen das ganz anders, dann können gute Sachen passieren, und etwas ganz anderes dabei rauskommen, als das, was man sich eigentlich gedacht hat. Davon haben sich die großen Parteien auch ein bisschen entfernt.

 

Librikon:

Sind Sie Radikale? Oder Avantgarde?

 

Christian Koch:

Beides wohl nicht. Wir haben nur, vor allem was eben die informationelle Selbstbestimmung angeht, Ideen, die so in der Politik vorher nicht aufgetaucht sind, die auch gar nicht nötig waren, die jetzt aber sehr aktuell werden, vor allem eben in der Buchindustrie, damit dort nicht dasselbe passiert wie in der Musikindustrie.

 

Librikon:

Und wie sieht ihre Idee zum Buchmarkt aus?

 

Christian Koch:

Die Autoren müssen mehr Rechte haben. Es kann doch nicht sein, dass ich alle Rechte an einem Buch an einen Verlag abtrete, für einen bestimmten Zeitraum, und wenn ich dann eine bessere Möglichkeit finde, das auf den Markt zu bringen, ich an mein eigenes Werk nicht rankomme. Vor allem bei Wissenschaftsverlagen ist das schlimm, da liegen dann die Werke, und kommen entweder nie raus, oder nur in einer kleinen Auflage, und dann kommt niemand mehr dran. Die haben da sehr die Hand drauf. Es wäre besser, wenn man an solche Sachen einfacher drankommen würde, und wenn die Autoren ein größeres Mitspracherecht hätten.

 

Librikon:

Und Sie glauben wirklich, dass Leute dann trotzdem die Bücher lesen würden, obwohl die Texte im Netz frei zugänglich sind? Das funktioniert doch schon mit der Musik nicht so gut.

 

Christian Koch:

Das sagt die Musikindustrie immer, aber iTunes zum Beispiel hat steigende Verkaufszahlen. Das liegt einfach daran, dass die Musikindustrie da eine entscheidende Entwicklung verschlafen hat, und jetzt erst in die neuen Vertriebsmöglichkeiten reinwächst. Was Bücher angeht, glaube ich, dass es immer Leute geben wird, die lieber ein Buch in der Hand haben wollen, als es digital zu lesen, es gibt ja auch Bücher, die kann man nur als Bücher lesen. Belletristik, das könnte digital vielleicht funktionieren, aber ich selbst nehme auch immer ein Buch mit, wenn ich verreise, auch wenn das groß ist, und undhandlich und schwer. Ich bin auch großer Vinylfan, wenn es dann so knackt und rauscht, das mag ich.

 

Man ist verantwortlich für das, was in einem deutschen Gerichtssaal geschieht

Die Politik als Auslöser für den Mord an einer jungen Mutter

 

(librikon) Das Ansehen von Müttern ist nicht gut in Deutschland. Nur, wer sein Muttersein im öffentlichen Leben so weit wie möglich verleugnet, wer Kinder tags in Ganztagsbetreuungen gibt und abends an Babysitter, gilt als moderne Frau. Alle anderen stehen im Ruch, rückwartsgewandt zu sein, der Gesellschaft als unselbständige Menschen ohne eigenes Arbeitseinkommen zur Last zu fallen. Mit diesem Bild haben in Deutschland viele Mütter zu kämpfen; solche mit vielen Kindern, solche mit dem Wunsch, ihre Kinder zuhause zu betreuen und erst recht Mütter, die auf die vermeintliche Mehrheitsgesellschaft fremd wirken: Zum Beispiel, wenn sie ein Kopftuch tragen.

In Dresden ist eine junge Mutter vor den Augen ihres Kindes, ihres Mannes, des Richters, des Staatsanwaltes und der Polizisten brutal niedergestochen, erstochen worden. Gegen den Täter hatte sie eine erfolgreiche Klage wegen Beleidigung angestrengt.

Ein furchtbarer Fall, der allein dadurch, dass er sich in einem deutschen Gerichtssaal zutrug, das offizielle Deutschland hätte auf den Plan rufen müssen. Doch die Politiker schwiegen genauso wie die Medien.

Man war überfordert: Auf den ersten Blick griff bei dieser Untat kein Klischee. Die von deutschen Stellen ständig betonte Gefahr des Terrors durch islamistische Kreise ließ die junge ägyptische Familie und die ein Kopftuch tragende Mutter viel eher als Risikofaktor einschätzen als den russlanddeutschen Täter. Auch die Polizei ist auf eine für einen Rechtsstaat fragliche Art und Weise auf "Islamismus" eingeschworen - so fanatisch, dass ein Polizist im Gerichtssaal den seiner Frau zur Hilfe kommenden Familienvater anschoss, denn dessen Aussehen entsprach dem zuvorderst gepflegten Feindbild.  

Es war eine Situation verdrehter Weltsicht: Der Täter hatte durch das in Deutschland geltende Recht des ius sanguinis vor sechs Jahren die deutsche Staatsbürgerschaft erhalten, weil er deutsche Vorfahren, vor Jahrhunderten ausgewandert, hatte. Zum Vergleich: In Deutschland geborene Türken der zweiten, ja dritten Generation müssen eine lange Prozedur durchlaufen, bevor sie die deutsche Staatsangehörigkeit beantragen können.

Für die deutsche Bevölkerung bleiben alle gleichermaßen fremd, da das Land verweigert, sich als Einwanderungsland zu sehen. Im vergangenen Jahr warf ein Russlanddeutscher einen Holzklotz von einer Autobahnbrücke, eine Mutter, ebenfalls Russlanddeutsche, starb in dem Wagen, der zufällig getroffen wurde. Es gab Berichterstattung, aber die Betroffenen waren doch „die anderen“, keine "echten" Deutschen.

Dasselbe gilt nun auch für den Fall in Dresden – jedoch um einiges verstärkt. Rassismus im Osten von Deutschland, das ist für die Menschen etwas ganz Normales, eine schreckliche Begleiterscheinung der misslungenen Wiedervereinigung. Aber es herrscht Denkverbot; man spricht darüber mit anderen, aber in die Medien, in die öffentliche Meinung gelangt das Thema nicht. Und doch ist es jeden Tag Gegenwart.

Dem russlanddeutschern Täter im ostdeutschen Bundesland Sachsen ist Xenophobie als erlaubte Lebensform in Dresden vorgelebt worden. Sie wurde durch Desintegration verstärkt. Aufgeklärte Menschen in Deutschland haben sofort die große Schuld erkannt, die diejenigen, die die öffentliche Meinung beeinflussen, an dem Mord tragen.

Angela Merkel war mit dieser Sicht des (ihr fremden) intellektuellen Milieus westdeutscher Prägung von Anfang konfrontiert und hätte an Ägypten eine offizielle Note richten müssen. Bundesinnenminister Wolfgang Schäuble betont - allein darum, die gesamte Bevölkerung kontrollieren und überwachen zu können- beständig die Gefahren des Islamismus und erschwert damit vielen Menschen arabischer Herkunft in der Bundesrepublik das Leben. Gerade er hat in dieser Situation den Dialog mit Ägypten zu suchen. Und schließlich muss Deutschland endlich eine Diskussion über rassistische Auswüchse führen dürfen, ohne dass jedes offene Wort als Angriff auf das Selbstverständnis des wiedervereinigten Landes geächtet wird.

 

Elternhaus oder Vater Staat?

Rückfragen an einen Paradigmenwechsel

Von Stefan Fuchs

 

In der deutschen Familienpolitik ist seit der Amtszeit von Renate Schmidt ein Paradigmenwechsel zu beobachten, der von ihrer Nachfolgerin im Amt Ursula von der Leyen konsequent weiter vorangetrieben wird. Dass es sich bei der seit 2003 vorangetriebenen neuen, als „nachhaltig“ bezeichneten Familienpolitik um einen grundlegenden Politikwechsel handelt, ist nicht umstritten. Befürworter wie Kritiker der neuen Familienpolitik sind sich hierin weitgehend einig. Die Ziele dieser neuen Politik sind von der Bundesregierung mit Hilfe von (i. d. R. quantifizierbaren) Indikatoren klar definiert worden. Zu diesen Zielen gehört es insbesondere,

1) die Frauenerwerbsquote und den Umfang der Erwerbstätigkeit von Müttern zu erhöhen

2) sowie die durchschnittliche Geburtenrate auf 1,7 Kinder pro Frau anzuheben.

Das Leitbild dieser „nachhaltigen“ Familienpolitik ist die „kontinuierliche“ Erwerbstätigkeit beider Elternteile. Diese soll ermöglicht werden durch den Ausbau einer umfassenden Ganztagsbetreuung von Kindern spätestens ab dem zweiten Lebensjahr. Parallel zum Ausbau der institutionellen Kinderbetreuung wird der Druck auf Eltern beiderseitig erwerbstätig zu sein verschärft. Ein Beispiel hierfür ist die Elterngeldreform, mit der die vergütete Erziehungszeit für geringverdienende Eltern gekürzt wird, um eine möglichst frühzeitige Rückkehr von Müttern kleiner Kinder ins Erwerbsleben zu erzwingen. Dem Ziel, den Erwerbsdruck auf Mütter zu verschärfen, dient auch das neue Unterhaltsrecht, das die „nacheheliche Eigenverantwortung“ geschiedener Mütter einfordert. In einer Gesellschaft mit hoher Scheidungsneigung werden längere „Baby-Pausen“ damit für Mütter noch riskanter. Junge Frauen sind demnach aufgefordert, künftig möglichst durchgängig in Vollzeit erwerbstätig zu bleiben. Auch auf (ältere) Mütter in intakten Ehen soll, u. a. durch „Reformen“ des Ehegattensplittings, mehr Erwerbsdruck ausgeübt werden. Dies fordern jedenfalls regelmäßig Vertreter internationaler Organisationen (OECD, EU) und deutsche Politiker(innen).

Das vorrangige Ziel dieses Paradigmenwechsels ist es gerade nicht, durch den Ausbau von Betreuungsangeboten mehr Wahlfreiheit für Eltern zu schaffen. Das Ziel der Wahlfreiheit zwischen Erwerb und Familie kommt in der Stellungnahme der Bundesregierung zum 7. Familienbericht als zentraler Programmschrift des Paradigmenwechsels weder dem Wort noch der Sache nach vor. Dasselbe gilt für den Lastenausgleich zwischen Eltern und Kinderlosen, der über Jahrzehnte ein zentrales familienpolitisches Anliegen aller – der SPD- wie der CDU- geführten – Bundesregierungen war. Für die neue Politik hat ein Ausbau des „Familienlastenausgleichs“ keine Priorität. Aus ihrer Perspektive erscheint daher auch das Kindergeld nicht mehr als Mittel, um unterschiedlich verteilte Lasten für die Kindererziehung auszugleichen, sondern als sozialpolitische Transferleistung, mithin als Almosen für Familien. Transfers an Familien werden nicht bloß als nachrangig betrachtet, sondern sogar grundsätzlich in Frage gestellt: Um eine aus ihrer Sicht „sinnvolle“ Verwendung der den Familien zufließenden Mittel zu gewährleisten, fordern Befürworter der neuen Familienpolitik Kindergeld und Kinderfreibeträge quasi einzufrieren, um mehr Geld für „Betreuungsinfrastruktur“ und „Sachleistungen“ ausgeben zu können.  

Die Prioritäten der  betroffenen Eltern sehen dagegen oft ganz anders aus: So geht aus repräsentativen Bevölkerungsumfragen wie der „Population Policy Acceptance Study“ (2003) hervor, dass Eltern, insbesondere wenn sie mehrere Kinder haben, finanzielle Verbesserungen wie steuerliche Entlastungen oder ein höheres Kindergeld wichtiger sind als ein Ausbau der Betreuungsinfrastruktur. Dass die neue Familienpolitik die Bedürfnisse von Familien mit mehreren Kindern ignoriert, zeigt beispielhaft das neue – als Lohnersatzleistung – konzipierte – Elterngeld: Etwa drei Viertel der Eltern, die ihr drittes oder ein weiteres Kind bekommen haben, erhielten 2008 höchstens 500 € Elterngeld. Viele von ihnen sind damit im Vergleich zur Erziehungsgeldregelung schlechter gestellt worden. Der Grund für die geringen Elterngeldansprüche ist die mit zunehmender Kinderzahl abnehmende Erwerbsbeteiligung der Mütter. Diese ist keineswegs nur mit unzureichenden Betreuungsangeboten zu erklären, sondern entspricht der Tendenz nach auch den Präferenzen der Eltern: Wie u. a. der Familiensurvey des Deutschen Jugendinstituts zeigt, befürworten kinderreiche Eltern deutlich häufiger als Kinderlose und Eltern mit nur einem Kind eine eher „traditionelle“ Arbeitsteilung in der Familie. Die Agenda des familienpolitischen Paradigmenwechsels benachteiligt strukturell kinderreiche Eltern. Ob mit einer solchen Politik die Geburtenrate auf ein deutlich höheres Niveau von 1,7 Kindern pro Frau angehoben werden kann, erscheint zumindest fraglich.

Grundsätzlich ist es fragwürdig, Familienpolitik mit quantitativen Zielen wie einer höheren Geburtenrate oder Frauenerwerbsquote zu begründen: Zu leicht können exogene Faktoren –etwa eine Krise der Wirtschaft und des Arbeitsmarktes – auch die besten politischen Absichten durchkreuzen. Sehr schnell können dann Enttäuschungen eintreten und sich der (Kurz-)Schluss aufdrängen, dass Familienpolitik „wirkungslos“ sei und man sie sich daher „sparen“ könne. Den Schaden hätten dann die Familien: Sie würden durch die Einsparungen – sei es bei den Transfers oder in der Infrastruktur – getroffen.

Eine zeitgemäße Familienpolitik sollte sich deshalb von der Fixierung auf quantitative Ziele lösen. Ihr Anliegen müsste es sein, Familien gerecht zu behandeln und unterschiedliche Lebensentwürfe mit Kindern zu ermöglichen. Maßstäbe hierfür können nicht regierungsamtlich vorgegebene Quoten, zum Beispiel zu Erwerbstätigkeit und Kinderbetreuung, sondern nur die tatsächlichen Präferenzen von Eltern und Kindern sein. Zentrale Anliegen einer wirklich demokratischen und humanen Familienpolitik wären die Leistungsgerechtigkeit gegenüber den Familien, das Wohlergehen der Kinder und die – auch ökonomisch abgesicherte – Freiheit von Eltern, ihr Familienleben eigenverantwortlich gestalten zu können.

 

Der Autor ist Diplom-Verwaltungswissenschaftler und schreibt seine Dissertation zum Thema “Defamilialisierung als Paradigmenwechsel in der (west)deutschen Sozialpolitik”.

 

 

Es ist also finanzierbar!

Grundeinkommen ohne Arbeit

Von Ian Orange Ginsborough

 

Gegen die Gelder, die die Deutschen in ihrer Funktion als Politiker in Landesbanken und auch in Privatbanken pumpt, ist das Grundeinkommen für alle: Peanuts. Das erste Mal ist es nun realistisch geworden darzustellen, es einzuführen und seine Folgen abzuwägen. Vor den Milliarden für Prämien, Konjunkturpakete und Rettungsschirme war das, was das Grundeinkommen gekostet hätte, nicht darstellbare Summen, war das Grundeinkommen per se als nicht-bezahlbar stigmatisiert.

Das Grundeinkommen ist problematisch – für die, die alles so hatten beibehalten wollen, wie sie es kannten, wie es für sie gut war. Nun ist der Wandel aus unerwarteter Richtung über uns gekommen. Da schrumpft der „Problemfall Grundeinkommen“: Die komplette Systemumwälzung. Doch birgt es mehr Chancen als Risken.

Eine Menge an Reformen, die die Wirtschaftskraft stärken würde, zieht es automatisch nach sich. Das ist das eine. Zum zweiten –und davon geht die Marktwirtschaft aus- ist der Mensch bedürfniserzeugend, nie bedürfnisbefriedigend: Das Grundeinkommen wäre soziale Absicherung, keine Faulheitsprämie. Es gäbe genug Anreiz weiterzuarbeiten, um sich mehr zu erarbeiten. Der Staat könnte sämtliche Sozialversicherungssysteme abschaffen und sich dann im Zuge einer Steuerreform, bei der die Zusatzeinnnahmen progressiv versteuert werden, verschlanken: Arbeitsämter, Sozialämter, Beamte ohne Aufgabengebiet, alles könnte aufgelöst werden, ohne soziale Härte zu bedeuten, da kein totaler Absturz droht. Arbeitslosigkeit würde nicht mehr vom überforderten Staat verwaltet.

Der Kündigungsschutz würde verschwinden – der Arbeitsmarkt würde in die Vertragsfreiheit entlassen werden. Denn sie herrschte dann zwischen Arbeitnehmern und Arbeitgebern; ein beidseitiger, gleichstarker Verhandlungsstatus.

Die Innovationskraft stiege enorm, mit einem mit wenig Verteilungsaufgaben betrauten System und einer Bevölkerung, die wieder die Freiheit zum Wirtschaften erhielte: Jeder kann eigenständig marktwirtschaften! Jeder kann sich selbständig machen und am Markt auftreten. Das ist einzig schlecht für Ausbeuter von Arbeitskraft, da viele Menschen nur noch als Zubrot arbeiten könnten. Keine Drohkulisse, kein Angstpotential mehr.

Der Generationenausgleich, der der Unruheherd der kommenden Jahre werden würde ohne Grundeinkommen, wäre vollbracht. Die Kinderarmut wäre besiegt, funktionsuntüchtige Rentenformeln beseitigt; jeder erhält das gleiche Grundeinkommen, auch nach seinen Jahren aktiver Arbeit.

Für alles darüber hinaus muss jeder selber sorgen. Damit würde Reichtum rasch wieder mit Fleiß gleichgesetzt und wieder zu dem Ideal werden, das er einmal war. Die Kinder hätten wieder Anreiz für Bildung und Ausbildung und Arbeit. Sie, die uns ausgegangen ist, würde es durch das Grundeinkommen wieder geben.

Das könnte nach Utopien, nach Campanilas Sonnenstaat klingen. Aber das Geld, das die nächsten Jahre in die Konjunkturverzerrungen fließen müsste, beträgt nur einen Bruchteil dessen, was das Grundeinkommen kostet. Der wichtigste Vorbehalt ist damit verschwunden, von der Wirtschaftsgeschichte geschluckt.

Die Forderung nach dem Grundeinkommen ist das Gegenteil einer utopischen Vision, sie ist eine logische, notwendige und nüchterne Folge der Finanzkrise, sie ist die mildeste Frucht des Zorns, den die Menschen hegen und verhindert brutales, wütendes Aufbegehren.

 

 

Wir brauchen ein Rettungspaket für die Demokratie!

Ein Kurzvortrag zu „Sechzig Jahre Grundgesetz“

Von Reto Geiler

 

Nach sechzig Jahren lässt sich feststellen: Die deutsche Demokratie steht schlecht da. Der Niedergang begann vor ca. 25 Jahren. Darum sind Vorschläge zur Rettung überfällig - insbesondere Jungwähler muss ermöglicht werden, die Funktionstüchtigkeit der Demokratie zu spüren. Dazu muss das Wahlrecht reformiert werden. Ich gehe auf die drei wichtigsten Punkte ein.

Wir haben – zum ersten – den Parteiendespotismus. D.h. die Parteien bedauern es nicht, junge Wähler und Nicht-Wähler nie mehr gewinnen zu können. Sie lassen keine neuen politischen Ideen ins öffentliche Leben, und das geschieht durch Ausschluss. Bespiel Hessen: Ein abgewählter Ministerpräsident hält sich, erleidet neuen Stimmenverlust und – regiert weiter. Die Abwendung von der Demokratie durch solche Postenschiebereien ist von den Parteien gewollt.

Zum zweiten: Die Gerontokratie. Eine Mehrheit verweigert einer Minderheit die Chancen, indem die alternde Mehrheit der jungen Minderheit zu viel nimmt. 20 Millionen Wähler bestimmen über das Geschick der Demokratie. Auch das führt zur Resignation der Jungen, des Gefühls der Sinnlosigkeit gegenüber Wahlen. Es gehen noch die Alten wählen, weil sie es immer taten – und weil es für sie immer gut war, dieses Land. Darum fällt es ja auch so schwer, den Untergang zu erkennen. Aussetzen der Rentenformel in einem der  schwierigsten wirtschaftlichen Jahre – so verheerend äußert sich das praktisch.

Und drittens: Das Individuum hat keine eigene Entscheidungsfreiheit. Der Fraktionszwang wird von allen Bürgern genau erlebt: Die anti-demokratische Bevormundung verbietet dem einzelnen die Gewissensentscheidung. Aktiv Politik zu betreiben, ist abstoßend, weil Kritik nicht mehr gefragt ist, weil die Parteien in der Bevölkerung nach Parteisoldaten suchen.

Aber es gibt Impfseren gegen dieses Unheil.

A. Nicht-Wähler müssen sichtbar werden, indem man sie sieht: Leere Stühle im Bundestag, nicht besetzte Mandate – die Parteien müssen anders als heute ihre Mehrheiten in Angesicht der stillen Mahnung der Nicht-Wähler finden. Aber man muss auch prozentual zu seinen Stimmen kommen; der Nicht-Wähler wird wieder ein begehrtes Objekt, um den sich die Parteien in ihren Programmen zu kümmern haben.

B. Trennung von Liste und Mandat wird Pflicht; wer über seinen Wahlkreis nicht gewählt wird, kann nicht dann noch über Liste nachrücken.

C. Nicht sehr neu, nicht sehr originell: Das Familienwahlrecht. Vätern und Mütter steht pro Kind eine halbe Wahlstimme zu.

 

Dieser Kurzvortrag wurde im Rahmen eines Forums „mondialikon – neuer kritischer Journalismus im Internet“ im Mai 2009 gehalten.  

 

 

Schlimmer als im Kindergarten

Der Streit um den Hessischen Kulturpreis tritt in die Trotzphase ein

Von Jan Fischer

 

Es ist ein heißes Eisen, dieser Glaube. Das fasst man so leicht nicht an. Aber zum Glück geht es beim Streit um den Hessischen Kulturpreis schon längst nicht mehr darum. Es geht darum, wer sich am längsten die Ohren zuhalten und „Lalala“ schreien kann. 

Zur Erinnerung: Kermani sollte eigentlich den Hessischen Kulturpreis 2009 erhalten, als Auszeichnung für seine Arbeit im interreligösen Dialog. Dann aber schrieb einen Artikel, in dem er als Muslim versuchte, das Kreuzsymbol des Christentums zu verstehen. Darin formuliert er pointiert und leicht polemisch, dass im Christentum das „Martyrium genauso exzessiv bis hin zum Pornografischen zelebriert wird“, gegen Ende Artikels allerdings macht er – der Muslim – eine Bewegung auf das Kreuz zu und schreibt „Erstmals dachte ich: Ich – nicht nur: man –, ich könnte an ein Kreuz glauben.“ Vor allem der erste Teil gefiel den beiden anderen – christlichen – Preisträgern Karl Kardinal Lehmann und Peter Steinaecker nicht. Zu Ende gelesen hatten sie den Artikel offenbar nicht: „Wegen der so fundamentalen und unversöhnlichen Angriffe auf das Kreuz als zentrales Symbol des christlichen Glaubens“, sagten sie, würden sie „den Preis bei gleichzeitiger Vergabe an Navid Kermani nicht annehmen“.

Im Kindergarten seiner Tochter, schreib Navid Kermani in dem Artikel auch, sollten Kinder „Hostien essen, gleich welchen Glaubens.“ Seiner Tochter wollte er das nicht erlauben, und offenbar fanden alle im Kindergarten das vollkommen in Ordnung. Zumindest erwähnt Kermani in seinem Artikel dieses spezielle Problem nicht weiter.

Was soll man also davon halten? Zunächst einmal: Im Kindergarten scheinen alle in der Lage zu sein, sich viel erwachsener zu verhalten, als diese Leute, die eigentlich für ihre Verdienste im interreligiösen Dialog geehrt werden sollten. Wobei Kermani sich noch am wenigsten kindisch aufführt: Erst bei der Hostie sträubt er sich, dass die Tochter hin und wieder die Fürbitte liest und „unter dem Kreuz“ lernt, akzeptiert er. Immerhin betritt er ihm fremde Kirchen, macht sich Gedanken zum Kreuz, zum Beten, immerhin macht er sich – als Vater und als Kinderbuchautor – Gedanken, wie seine Tochter und wie Kinder mit Religion konfrontiert werden. Auch als Autor von „Ayda, Bär und Hase“, in dem es auch darum geht kindgerecht religionsübergreifend zu vermitteln. Womit er vermutlich weitsichtiger handelt als die christlichen Preisträger, deren Kirchen der Nachwuchs ja wegläuft, zum einen, weil sie nicht in der Lage sind, ihre Religion für jüngere attraktiv zu gestalten, zum anderen, weil Dogmatismus, wie ihn Lehmann und Steinaecker betreiben, in keinster Weise zeitgemäß ist.

Lehmann und Steinaecker sind – im deutschen Raum - Vorsteher einer kinderlosen Religion.  Irgendetwas haben sie, oder ihre Kirche, also falsch vermittelt. Kermani hat Kinder und ist sich seiner Verantwortung gegenüber seinen Töchtern bewusst. Bei Kermani gibt es keine Predigt über die Verantwortung für die Kinder, sondern das Kreuz bedeutet etwas, und er fragt sich, was es wohl für seine Tochter bedeuten könnte. Dort – wenn überhaupt irgendwo – ist es ja auch, wo Religion, egal welche, überleben muss: In der nächsten Generation. Die Zukunft von Religion liegt ja nicht bei denen, die in den Feuilletons ihre verhärteten Fronten pflegen. Es sind nicht die, die schon längst dabei sind, sondern die, die sich erst noch entscheiden müssen.  Statt aber aufzutreten als Vermittler, als Menschen, deren Beispiel man folgen könnte, wird sich in der Debatte gegenseitig als Lügner bezeichnet, man schreibt, der jeweils andere solle sich gefälligst schämen für das, was er getan hat. Letztendlich sind das alles Trotzreaktionen, die daraus resultieren, dass jeder seinen eigenen Lebensentwurf schützen will, nicht den Glauben an sich, sondern seinen eigenen, kleinen Glauben an die persönliche Erlösung. Es geht vielleicht auch um die Angst, dass vielleicht der jeweils andere die besseren Argumente hat: Die Religion an sich mag stark sein, unumstößlich, der eigene Glaube ist es nicht. Glaube ist nicht Wissen, er ist so fragil, dass er schnell einmal zerbrechen kann: Überzeugung muss Fakten ersetzten, und Überzeugungen können wanken. Da unternimmt man lieber erstmal gar nicht den Versuch, sich überzeugen zu lassen, sondern flüchtet sich in mehr oder weniger kluge protektionistische Überreaktionen. Nathan der Weise hat es mit seiner Ringparabel ja vorgemacht: Bloß nicht das heiße Eisen anpacken, lieber drumrumreden, lieber sich über etwas ganz anderes streiten, lieber alles erstmal offen halten. Im Kindergarten von Kermanis Tochter verhält man sich da deutlich klüger: Dort gibt es eine Religion, aber wer nicht mitmachen will, der macht eben nicht mit, ohne böses Blut. Das ist ja auch das klügste: Nichts gegen religöse Welterklärungsmuster, aber ob es nun Jesus ist, Mohammed, Buddha, Ganesch, das fliegende Spaghettimonster oder was es da noch alles gibt: Die letzte Wahrheit hat keiner. Gute Argumente haben alle. Man muss sie sich nur einmal anhören.

 

Der Autor ist Mitarbeiter der Librikon-Redaktion und leitet das Ressort Kulturpolitik.

Zudem ist er Essaysist. Zuletzt ist vom ihm erschienen: "Als ich jung war, gab es nur 150 Pokémon" (Schriftenreihe Essays zur Kinderliteratur, Autumnus Verlag)

 

 

Ein hässliches Buch, das man trotzdem lesen muss!

"Familientreffen" von Anne Enright

Von Verena Zürcher

 

Die Irin Anne Enright gehört zu den größten englischsprachigen Schriftstellerinnen. Mit ihrem Roman „Das Familientreffen“ gelang der Frau ein Welterfolg. In über 30 Sprachen wurde das Werk bereits übersetzt; alleine in der englischsprachigen Welt gingen eine Million Bücher über den Ladentisch. Seit einigen Wochen gibt es das Buch auch auf Deutsch. Logisch, dass man sich den Welterfolg kauft, und logisch, dass er auch in den deutschen Bestenlisten Plätze gewinnt.

Wer sich allerdings auf eine hübsche Geschichte über ein irisches Familienleben gefreut hat, wird bald enttäuscht. Die Autorin mutet ihrem Leser viel zu, zu viel manchmal. Und man ist versucht, das Buch bereits nach wenigen Seiten frustriert zur Seite zu legen. Es ist schwierig, den roten Faden zu behalten, die Sprache ist wuchtig, hässlich und grauenhaft zuweilen. Nein, nicht schlecht geschrieben. Im Gegenteil: Anne Enright verfügt über einen Wortschatz, der einem Freudentränen in die Augen jagen könnte. Da kommen Worte vor, die schon längst aus unserer Sprache zu verschwinden drohten. Wunderbar, fantastisch!

Dennoch ist die Sprache auch grauenhaft, lieblos zeitweise: „In der Schule gab es Mädchen, deren Familien auf stattliche fünf oder sechs Kinder anwuchsen. Es gab Mädchen mit sieben oder acht Geschwistern – was bereits als leicht überdreht galt –, und dann gab es mitleiderregende Fälle wie mich, die Eltern hatten, die einfach hilflos waren und sich genau so natürlich fortpflanzten, wie sie schissen“.

Aussagen wie die oben zitierte machen es zuweilen schwer, nicht angewidert zu sein. Angewidert von einer oft penetrant angewendeten Fäkalsprache, welche die erzählende Protagonistin verwendet, wenn sie über ihre Familie, ihre eigenen Eltern spricht. Eltern, die ein klägliches irisches Dasein mit einem guten Dutzend Kindern führen, Eltern, die vielleicht mitbekommen haben, dass Missbrauch der Kinder an der Tagesordnung war, Eltern, die dennoch scheinbar tatenlos zusahen, wie die Kinder schliesslich selber begannen, andere zu missbrauchen, den Alkohol zu missbrauchen. Das alles kommt erst ans Tageslicht, als sich die Familie in Dublin versammelt, um Liam, das schwarze, respektive schwärzeste Schaf der Familie, zu Grabe zu tragen. Und nur Veronica, die Ich-Erzählerin, wagt es, die Umstände zu hinterfragen. Umstände, die ihren Lieblingsbruder in den Tod getrieben haben.

Es ist ein trostloses Buch. Aber man kommt als Leser nicht davon los, man muss es lesen, es macht süchtig. Und genau dieser Effekt wird es sein, der "Das Familientreffen" zum Welterfolg macht.

 

Anne Enright:

"Das Familientreffen"

Aus dem Englischen von Hans-Christian Oeser

Deutsche Verlags-Anstalt DVA 2008

343 Seiten, Euro 19,95

ISBN 978-3421043702

 

 

 

Eine Frage der Konjunktur. Polemische, berechtigte Anmerkung

Von Ian Orange Ginsborough

 

In seinem System der Gegenfinanzierung durch die jüngere Generation hat man nie damit gerechnet, dass Kinder als Kostenfaktor gesehen und daher abzuschaffen sind. Der Wert von Kindern wurde richtigerweise anders gelagert angenommen als finanziell ausrechenbar.

Nun, da sind wir nachsichtig: Die ältere Generation hat auf eine Zukunft hingelebt. Der Presi ist bekannt: Ein marodes Finanzsystem, ein marodes Stützungssystem. Wir stehen einem nicht-definierbaren Koloss gegenüber, in dem vertikale Schutzmechanismen statt erlaubter horizontaler errichtet wurden. Das beizubehalten, wird jetzt mit Billiarden – entliehen aus der Zukunft - gestützt.

Warum? Nicht für die jungen Leute, nein, sondern weil alte Leute ihr Geld in Island und sonstwo verzockt. Schöne Lebensabende sollen erhalten werden. Daher meine Forderung  - die einzig folgerichtige Forderung: Senken von Renten und Pensionen, Einziehen des Vermögens von Leuten über 50, bis der Staat schuldenfrei ist. Das ist keine Polemik, das ist genau das, was jede Bank einfordert, wenn man Schulden gemacht hat. Marktwirtschaft: Verursachergerechte Rückzahlung.

 

 

Individualisierung des Rechts

Gefahr für das Private

Von Miriam Schneider

 

Im Unterhaltsrecht solle der Einzelfall nun genauer geprüft werden. Weg vom Pauschalurteil, hin zur maßgeschneiderten Antwort auf die jeweiligen Bedürfnisse. Das klingt zunächst gut. Doch für die Mütter, die vor Gericht um ihren Lebensunterhalt kämpfen, bedeutet es, die eigene Privatsphäre auf nie gekannte Weise durchleuchten lassen zu müssen. Die Richter haben bis zum Küchentisch alles zu inspizieren, sie haben über das Allerprivateste, nämlich, wie viel Zeit eine Mutter braucht, um zu ihrem Kind zurückzufinden, es zu ihr zurückfinden zu lassen, zu befinden, indem Wegzeiten gemessen werden. Die Befürchtung, dass die Ganztagsbetreuung keine Wohltat ist, die Freiheit ermöglicht, bewahrheitet sich nun erstmals schwarz auf weiß. Der Staat bietet nicht, er verlangt, und nun darf keine Mutter mehr entscheiden, welche Erziehung sie mit ihrem Kind wählt.

Der Freiheitsverlust der Mutter, die Richter über ihr individuelles Gebaren richten lassen muss, führt zum Freiheitsverlust des Kindes, das unter der Kontrolle des Staates den Tag verbringen muss und nun auch seine Trutzburg, das Familienleben, vom Staat protokolliert sieht. Für Kinder ist Freiheit die Fürsorge der Mutter. Die Konsequenzen daraus werden alle tragen müssen, auch die, die sich weit weg von Scheidungen sehen. Auch ihr Privatleben ist nicht mehr sicher in einem Land, in dem sich über die Freiheit der Schwächsten, der Kinder, hinweggesetzt wird.

Wo immer sich eine Entgrenzung auftut, wo immer jemand die kleinste Schwäche zeigt – und das tut jeder irgendwann- wird der Staat in seine Intimsphäre eindringen. Jede Spaltung, die der Wohlsfahrtstaat seinen Bürgern aufzwingt – auch die in Kinderlose und Kinderreiche- ist dem Ziel dienlich, alles zu durchdringen. Bei Unterhaltsrecht spart der Staat nicht nur finanzielle Unterstützung und nimmt von arbeitende Müttern Beiträge ein, er spart an dem, was er verspricht: Fürsorge. Daher hat es gute Symbolwirkung. Dieser Staat will seinen Bürgern nicht zur Seite stehen, er will sie beherrschen.

 

 

Zum neuen Unterhaltsrecht: Urteil gegen Mütter bei Kindern

Mütter, erzieht die Kinder zum Umsturz!

Auf dass die heute Mächtigen in Angst vor der Zukunft leben!

Von Ricarda Hochländer

 

Wer das Geld hat, hat die Macht. Frauen haben daher weniger Macht, und Mütter noch viel weniger. Und weil sich die Machtlosen nur etwas erkämpfen können, wenn sie sich zusammentun, ist das neue Urteil zum Unterhalt – hübsch unverlässlich, von Fall zu Fall und im Zweifel gegen die Wünsche der Mütter- ein Freudenfest für alle, die Frauen in Ruhe weiter schlechter stellen wollen.

Der Spaltpilz kinderlose Frauen gegen Mütter ist das Ende des Freiheitskampfes für Frauenrechte. Aber er entfaltet seine Wirkung, auch wieder mit dem Urteil, Mütter haben früher wieder zu arbeiten und nicht für das Kind dazusein. Es ist Ausdruck des Kinderhasses, den Kinderlose in die Justiz bringen, er soll die Frauen, die sich noch auf Männer einlassen und dann sogar auf Kinder, in ihre Schranken weisen. Kinderlose Frauen entscheiden über andere Frauen, wie diese es schon von den Männern gewohnt sind; mit eiskalter Miene wird da die Peitsche des finanziell Überlegenen geschwungen. Freuen tun sich die, die sich nun der auf die Straße der vernachlässigten Kinder geworfenen menschlichen Überbleibsel, einmal Familie (ob nun mit oder ohne Vater) genannt, bemächtigen können.

Die Verantwortung für die Kinder verbleibt aber am Ende doch bei den Müttern, und zu der werden sie auch gezogen, wenn alles schief geht. Natürlich soll das Urteil auch verheiratete Mütter verunsichern. Hätte ja sein können, dass sie zusammen mit den Alleinerziehenden irgendwann ihre Rechte, die ihnen im Land der Generationenverträge verdammt noch mal zustehen, eingefordert hätten. Nun müssen sie Wunden lecken, aber aufgeben sollten sie nicht.

Alle die, die ständig gegen sie entscheiden, sind von der täglich erbrachten Lebensleitung von Müttern abhängig. Finanziell, sozial, menschlich. Spätestens im Alter. Die Mütter sollten sie das deutlich und schmerzhaft spüren lassen. Zunächst mit einer Erziehung, die den Kindern verdeutlicht, wer Schuld an der Misere ist. Damit sie einst aufstehen werden und ihrerseits ihre Macht zeigen werden. Schon jetzt sollten alle Mütter dafür sorgen, dass die, die heute ihre Muskeln spielen lassen, in Angst leben und nicht sie.

Mütter, nutzt die Macht die Ihr habt! Ohne Skrupel! Anders hat Freiheitskampf noch nie funktioniert!

 

 

Lose Fäden hängen in der Luft

Marianne Brentzels Biographie der Nesthäkchen-Autorin Else Ury

Von Jan Fischer

 

Das Grauen soll in drei Punkten liegen, aber man fragt sich doch, was das soll - „Mir kann doch nichts geschehen...“, Marianne Brentzels Biographie der Nesthäkchen-Autorin Else Ury, fügt weder den einschlägigen Forendiskusssionen zu dem Thema („Ohh, das ist sooo schön. Und niedlich.“)  oder der klassischen Drittreichbetroffenheitsfolklore („Schrecklicher Mord an unschuldiger jüdischer Frau. Und dabei hat sie sooo schöne Bücher geschrieben“)  etwas hinzu. Gut, könnte man einwenden, warum auch? Eine Zusammenfassung ist ja auch etwas wert.

Das Problem ist, dass sowohl die Forendiskussionen als auch die Drittreichbetroffenheitsfolkore nach oberflächlicher Recherche im Internet auftauchen, Marianne Brentzel aber darauf beharrt, ihr Buch sei mehr, sei eine Biographie mit wissenschaftlichem Anspruch und vor allem ehrbarem Auftrag. Was streckenweise stimmen mag.

Streckenweise aber leider nicht.

Kurz die gebündelten Fakten: Else Ury war eine jüdische Frau, die zwischen 1905 und 1932 eine ganze Reihe sogenannter Backfisch-Romane geschrieben hat, in denen meistens ein Mädchen namens Annemarie Braun, genannt Nesthäkchen, die Hauptrolle spielt. Annemarie Braun ist ganz trotzig und aufmüpfig, aber eigentlich auch wieder nicht, sondern am Ende immer ganz nett und vernünftig. Im Laufe der Buchreihe wird Nesthäkchen erwachsen, heiratet, verliebt sich, bekommt Kinder, wird Großmutter. In dieser Reihenfolge. Else Ury hat auch noch andere Bücher geschrieben, die sich vom Mindset her alle ganz ähnlich sind, da aber – so schreibt Marianne Brentzel – weder das von Else Ury propagierte Frauenbild noch ihre Religion drittreichkonform waren, wurde sie verfolgt und ermordet in den Gaskammern.

Marianne Brentzel will Else Ury nachspüren. Es gelingt ihr nicht. Man kann dabei zuschauen, wie die Autorin ihr eigenes Werk von selber zerschießt. Sie versucht, Else Ury über ihr Frauenbild zu greifen, sie versucht, sie über die jüdische Gemeinde in Berlin zu greifen, sie versucht, sie über offizielle Dokumente zu greifen, sie versucht, sie über ihre Bücher zu greifen, und außerdem gibt es Passagen, die ganz einfach komplett frei erfunden sind.

Nun ist gegen all das ja nicht prinzipiell etwas einzuwenden. Alles schon gehabt im Genre der Biographie, alles hat auch schon ganz ausgezeichnet funktioniert. Marianna Brentzel schafft es nur nicht, die ganzen lockeren Fäden miteinander zu verweben. Denn genau das - eben das Frauenbild, die jüdische Gemeinde, die offiziellen Dokumente - was Marianne Brentzel über Else Ury zusammengetragen hat, hängt lose in der Luft herum, und da helfen auch die pathoslastigen, in der Gegenwart geschriebenen Prosabrocken nichts, die hin und wieder im Text herumschwimmen: Die aufwändige Recherche, die Arbeit, die Marianne Brentzel sich gemacht hat, sie finden im Text nicht richtig zusammen. Die verschiedenen Ansätze und die Puzzleteile setzen sich zu keinem Bild Else Urys zusammen.

Was kein Rechercheproblem ist, im Gegenteil: Marianne Brentzel hat einiges Material finden können über Else Ury und ihr Umfeld. Das Problem ist mehr ein dramaturgisches: Marianne Brentzel verknüpft ihre Fülle an Material nicht richtig, sondern verlässt sich darauf, dass ihr Gegenstand – Else Ury – den Laden schon zusammenhalten wird. Dabei ist es der Laden, der Else Ury zusammenhalten soll, der ein Bild dieser Frau vermitteln soll die – soviel ist dem Buch zu entnehmen – eine spannende Frau war, deren Intelligenz mit herzzerreißender Blauäugigkeit gepaart war.

 

Marianne Brentzel:

„Mir kann doch nichts geschehen …

Das Leben der Nesthäkchen-Autorin Else Ury“

Edition Ebersbach 2008

239 S., Euro 14,80

ISBN 978-3-869150024  

 

 

Der Rezensent ist Kulturjournalist und Essayist. Demnächst erscheint von ihm "Als ich jung war, gab es nur 150 Pokémon" in der "Schriftenreihe Essays zur Kinderliteratur".

 

 

Brot und Spiele haben Kinder andauernd

Gegen Museums-Mega-Events

Von Berit Scholz

 

Paris öffnet über drei Tage und Nächte die Museen, vor der Kandinsky-Ausstellung in München bilden sich lange Schlangen, das Moma in New York lässt die Puppen tanzen für Mega-Events, und irgendwie ist es nur noch in den Museen auszuhalten, in denen die Bilder still und leise vor sich hin hängen, in stillen Räumen, ganz für sich allein. Wer Kinder für Museumsbesuche gewinnen will, der tut am besten daran, sehenswerte Gemälde auszuwählen und sie in dem Bestand des Museums, dem sie gehören, an einem ganz normalen Tag zu einer ganz normalen Uhrzeit anzusehen. Denn daran ist dann nur das Äußere ganz normal – die Vulgarität der Massenveranstaltung umgeht man, und für Kinder wird das Museum so zu etwas ganz Besonderem. Von Brot und Spielen sind sie dauernd umgeben.

 

 

Projekt durchziehen

Schon in der Schule falsch gelernt

Von Ian Orange Ginsborough

 

Projekte- das ist ein fest in den Schulen und Köpfen der Kinder verankerter Begriff. Projekt, das ist eine selbst begonnene und abzuschließende Aufgabe, in strenger Arbeitsteilung, ohne Beachtung der Nebenwelt zu erledigen. Pädagogisch eine Sache, die gut zu bewältigen ist und den Schüler mit dem, was das Projekt beinhaltet, vertraut macht.

In der Wirklichkeit, außerhalb den Schulen, aber sind Projekte der Denkansatz, der enorme ökonomische Probleme hervorruft. „Man zieht sein Projekt durch“, achtet auf nichts anderes und trägt damit zu der Verselbständigung von unwichtigen Details, der Vernebelung der Gesamtsituation bei, wie sie jetzt in den Banken und Konzernen zu sehen ist. Der Projektmitarbeiter ist ein Fachidiot ohne Spezialgebiet, ein Projektidiot eben, der eine Aufgabe vielleicht gut erledigt und trotzdem zum Schaden des Ganzen handeln kann. Natürlich zerstückelt er auch sein Leben irgendwann in lächerliche kleine Projekte, sogar in lächerliche kleine Ethikeinheiten, und für das Ganze gibt es bei ihm keinen Platz. 

Der Projektschüler wird auf ein solches Leben vorbereitet, ohne dass ein solches Leben -zumindest als Wirtschaftsleben- wirklich Zukunft hätte. Es wäre klug, das Wort Projekt aus dem Sprach- und Denkschatz zu vertreiben.

 

 

Keine Angst vor Krise

Familien sammeln schon lange Erfahrungen mit dem Staatskapitalismus

Von Miriam Schneider

 

Wer in einem sozialistischen Land aufgewachsen ist, dem kam es ohnehin schon bekannt vor, die Suche der Eltern nach der Nische, in der man in Ruhe seine Kinder zu Freigeistern erziehen konnte.

Familien müssen schon länger im Staatskapitalismus leben, ihnen wird seit Jahren Eigenständigkeit abgesprochen und – ein ganz marktwirtschaftliches Instrument zur totalitären Umerziehung – Zeit und Ruhe geraubt; Kinder sind seit Jahren und immer stärker in den Dienst von Staat und Wirtschaft gestellt worden. Wer es nicht glaubt, braucht bloß einen Blick in die Berufberatungszeitungen, die in Gymnasien verteilt werden, braucht bloß einen Blick in die von Kommerzverlagen gesponserten und rein mit ihren Produkten gespeisten Verteilungsaktionen in Deutschlehrstunden, braucht bloß einen Blick in die Schulbücher, die den klinisch reinen Staatsbürger erzeugen wollen, zu werfen. Das aber tun ja viel zu wenige, schon mangels Kinder.

Eltern sind ehrlich erstaunt, wenn nun das Geschrei groß ist, der Staat würde sich plötzlich zum Großkapitalisten mit Kontrollkompetenzen machen. Was an den Kindern vorbereitet wurde, erreicht nun folgerichtig die Erwachsenenwelt. Banken in Staatshänden bedeutet Big Brother-  jeder Geldtransfer wird durchgecheckt. Das ist nur ein Beispiel, denn der Staat nutzt die Finanzkrise wie er die Hoheit über die Familienpolitik nutzt, um sich in Stellung zu bringen. Die Konsequenzen, längst Normalität für Familien: Zwangsuntersuchungen beim Arzt, Minimierung von Raum und Zeit zur individuellen Entwicklung, das Erlernen von „zwei“ Wirklichkeiten, der gelebten und der vor dem Staat behaupteten, ein Netz an Überwachung, das Feiern von Denunzianten. Undundund.

Die Gegenwart der Kinder ist die Zukunft für alle. Schockiert? Nein, nein, wir leben schon lange damit. Möchte jemand aus der Welt, denen das Kinderleben bisher nicht ökonomisch genug sein konnte, Ratschläge haben, wie man sich nun sein Fleckchen sucht und in dem freihandelt? Da gibt es eine Menge an Eltern, denen das trotz dieser Umstände gelungen ist. Für die kommt nichts überraschend.   

 

 

Familie von innen: Nie liberaler als heute

Nur keiner will Konsequenzen daraus ziehen

Von Ole de Vries

 

Es ist keine liberale Haltung, wenn man Kinder und Familien als belastenden Posten im Staatshaushalt sieht. Liberal wäre es, die Familie in sich als Ursprungsgebiet von Freiheiten zu sehen und für sie eben darum eine Freiheit im Staate zu erkämpfen. Doch nach jahrzehntelanger Ausnutzung der schwächeren Position hat auch das, was sich liberale Partei nennt, vergessen, dass Familien gar nicht die üblen Schmarotzer, die Nicht-Leistungsträger sind, die man dringend zu gängeln hat, damit die Besserverdienenden nicht so viel an sie abzutreten haben. Andersherum wird ein Schuh draus: Es sind die Familien, gerade die größeren, die notwendigerweise eine andere Wirtschaftsbilanz –aber eine erfolgreiche- aufmachen müssen, die sich nicht im Elster-Formular wiederfindet. In der FDP wird über das Abstandsgebot geredet, darüber, dass Familien arbeiten sollen anstatt mehr Hartz IV zu kassieren – dabei arbeitet jede Mutter und braucht keinen Anreiz durch finanzielle Probleme. Wer viele Kinder schlecht stellen will, weil die Eltern „draußen“ tätig werden sollen, steht kurz davor, für Kinderarbeit zu plädieren – soll doch jeder für sich zuständig sein! Was für eine Verdrehung liberaler Positionen ist es, wenn der Leistungsträger Familie noch mehr für die Sozialstaatskassen tun soll als ohnehin schon. Niemals waren die Familien von innen her demokratischer und liberaler als heute (darum passt auch die Schulpflicht nicht mehr in dieses Jahrhundert!), und wenn die FDP gegen sie anrennt wie derzeit, zeigt auch sie nur ihre Angst vor wirklich freiheitlichen Existenzen.

 

 

Bildungspolitik unter Laborbedingungen

Über das Anmixen liberaler Denktraditionen

Von Miriam Schneider

 

Die FDP will nach dem großen Wahlsieg in Bayern und mit der Regierungsbeteiligung dort mehr werden als nur eine Wirtschaftspartei. Sie will Volkspartei werden, mit allen Themen, die dazugehören. Geradezu unter Laborbedingungen kann man nun dabei zusehen, wie man Standpunkte entwickelt. Derzeit können sie nur auf das alte Denken der anderen Parteien rekurrieren, mischen alles ein bisschen durch, und herauskommen soll ein eigenständiges Profil.

Beispiel: Bildungspolitik. Nun wird als liberal ausgerufen: „Eigenständigkeit der Schulen“, „Curriculum für Kindergartenkinder“, „Früheinschulung“. Das ist genau aus der Mitte einer Wirtschaftspartei, und Liberalismus ist grundanders. Denn aus wirtschaftsliberal wird in der Bildungspolitik für das einzelne Kind Totalitarismus.

Zuerst also müssten sich die FDP-Politiker bei jedem Thema auf den Kern liberalen Gedankenguts zurückbesinnen, müssten ein Bildungsideal entwerfen und den Menschen, den Kindern darin Freiheit zugestehen, dann lägen die Unterschiede zu den anderen Parteien für alle offen da. Die FDP würde zu einer wirklichen Alternative und damit zur Volkspartei. Doch ob sie die Köpfe haben, um die verlorene Tradition liberalen Denkens neu zu begründen, darf bezweifelt werden.

 

 

Nur arme Familien sind gute Familien

Ein Sozialgericht mischt sich ein

Von Lennart Ragmann

 

Es ist das Herausziehen der einen Dose, die weit unten den Konservenbüchsenturm hält. Das Bundessozialgericht zweifelt an, dass die Sozialleitungen für Familien verfassungsgemäß sind. Das Bundesverfassungsgericht wird nun zu entscheiden haben, ob die Regelsätze von Hartz IV für Kinder zu niedrig sind, ob – in der Konsequenz – die Freibeträge angehoben werden müssen, weil sie mit der im Grundgesetz garantierten Menschenwürde in Widerspruch stehen.

Zum ersten Mal wird das oberste Gericht der Bundesrepublik die Frage beantworten müssen, ob Kindern nur die Hälfte der Welt zusteht. Als Staatsbürger galten sie bisher, wenn an ihnen zu sparen war, nicht als vollwertig: Sie haben keine Wahlstimme, sie werden mit maximal 60 Prozent bei allen Regelsätzen beachtet, aber wenn die Eltern für ihre Kinder günstige, selbstbestimmte Entscheidungen treffen wollen, dann stellt sich der Staat dazwischen und will Vorgaben machen.

Das geht bei verarmten Familien natürlich leichter, darum ist jede arme, destabilisierte Familie gerade recht – könnte man meinen, wenn man sich verdeutlicht, dass es nicht das Bundesfamilienministerium ist, dass für eine Verbesserung der Lebensbedingungen von Kindern kämpft. Das bleibt den Millionen an Müttern überlassen, in deren Haushaltskasse Kinder einfließen. Dort findet sich Realität.

Es ist gut, dass nun das Bundesverfassungsgericht zu klären hat, wie ein Staatswesen Minderjährige zu berechnen hat. Das Urteil wird weitreichende, für Eltern klärende Folgen für den Umgang mit Kinderrechten haben.

 

 

Dass vieles fehlt, wissen ja alle

Aber doch informativ für Autoren: Die Broschüre „Kinder- und Jugendbuchverlage von A bis Z“

 

(librikon) Die verbündeten und verbändelten Kinderbuchverlage halten sich ganz fest bei den Händen, tanzen im Kreis und sehen dann nur, was sie sehen wollen: Sich. In ihrer Mitte hätten sie am liebsten alle Leser mitsamt Preisen und Organen, auf die sie Einfluss haben. Doch leider ist das nur ein Traum. Draußen in der Welt kaufen Menschen rücksichtslos Kinderbücher und scheren sich ums Zunftwesen nicht.

In der Broschüre „Kinder- und Jugendbuchverlage von A bis Z“, die die Arbeitsgemeinschaften von Jugendbuchverlagen e.V. herausgibt, werden nur Mitgliedsverlage aufgelistet – selbstverständlich. Sie zahlen die Mitgliedsbeiträge, sie gehören da hinein. Das ist allemal informativ, für Presseleute und für Autoren, die nach dem richtigen Verlag für ihr Manuskript suchen. Charakterisierung der Programme, Nennung von Ansprechpartnern: Nützlich. (Natürlich gibt es mindestens dieselbe Anzahl an Verlagen (ca. 80) auch außerhalb dieser Vereinswelt). Der zweite Teil sind „Tipps & Tricks für Autoren und Illustratoren“. Die Ratschläge sind an der Realität im Verlagsalltag orientiert, und die ist so rabiat und ungemütlich wie der Ton, in dem Tipps formuliert sind. Aber: Nützlich. (Natürlich gibt es auch einen „Newsletter Kinderbuchschreiben“, vierteljährlich kostenlos per Mail, in dem versucht wird, wieder zu der gemeinsamen Sprache von Autoren und Verlagen zurückzufinden; mehr dazu unter www. autumnus-verlag. de). Im letzten Teil folgen Anschriften von Institutionen, die sich mit Kinder- und Jugendliteratur beschäftigen. Gibt es hier einen starken Überhang an staatlich finanzierten Einrichtungen, kann bei den letzten Informationen –Buchempfehlungslisten, Magazine, Preise und Ausschreibungen – auch Privatwirtschaftliches dabei sein. (Aber nur manches, anscheinend: Librikon wird mit keiner Silbe erwähnt.) Genau deshalb ist die Broschüre für angehende Autoren zu empfehlen. Sie erhalten viele Informationen und wissen ja sowieso, dass vieles fehlt, wenn sogar Librikon fehlt.

 

Die Broschüre „Kinder- und Jugendbuchverlage von A bis Z ist bei der Arbeitsgemeinschaft von Jugendbuchverlagen (avj) für Euro 9,90 zu beziehen.

 

 

Faust nach oben!

Und an der anderen Hand das Kind

Von Ricarda Hochländer

 

Ein Berliner Gericht hat einer Mutter Zeit für ihr Kind zugesprochen. Der Vater ist unterhaltspflichtig, obwohl das Kind über drei Jahre alt ist.

Das ist keine Aussage über die Berliner Ganztagsbetreuung. Ein solches Urteil stellt sich dem neuen Unterhaltsrecht entgegen.

Mütter sollen schnell wieder arbeiten gehen, Männer weniger zahlen, Patchwork- und Zweitfamilien gestärkt werden: Klingt alles steil danach, eine ehemals konservative Gesetzgebung der bunten Wirklichkeit anzupassen. Doch herausgekommen ist das kinder- und frauenfeindlichste Gesetz, das man sich denken kann. Es degradiert die Frauen zu Wesen, die irrational entscheiden müssen – denn ein Kind zu bekommen, ist das dümmste, was sie machen können. Jede intelligente Frau weiß, dass man ein Kind ohne  finanzielle Unterstützung nicht großziehen kann, sie weiß, dass eben nicht alles nebeneinander geht. Kinder müssten wie Roboter funktionieren, aber sie tun es nicht – sie werden immer komplizierter, sie brauchen immer mehr Zeit, je älter sie werden. Angesichts des neuen Unterhaltsrecht darf sich nun niemand mehr um sein Kind kümmern dürfen. Dann ist es natürlich besser, ganz auf ein Kind zu verzichten. Das genau ist es, was die Nicht-Mütter dieses Gesetzes getan haben und die tun, die es herbeigeschrien haben, einschließlich der applaudierenden abwesenden Väter. Es ist eine Errungenschaft, dass Mütter Zeit für ihre Kinder haben dürfen, und es ist absurd, dass nun moderne, lässige Frauen auf die alte Richterschaft angewiesen sind, um ein wenig Frauenrecht zugesprochen zu bekommen. Die Emanzipation gruselt sich vor Müttern und ist in ihrem Weltbild erstarrt, sie will nicht sehen, dass Mütter Wesen sind, die sich um andere kümmern und mit denen trotzdem zu rechnen ist. Aber es recken eben auch Mütter die Faust nach oben. 

Es zeigt sich wieder: Wo zu wenig gesellschaftlicher Konsens ist, dort ist noch gar nicht Raum für ein Gesetz. Über die Rolle der Mutter darf in Deutschland nicht diskutiert werden. Das müsste es aber, denn vorher treffen gesetzliche Regelungen niemals auf Zustimmung und werden untergraben. Zu Recht. 

 

 

Liberale Partei? Wo?

Von Lennart Ragmann

 

Nun haben wir die langweilige Wirtschaftspartei FDP wieder wie gehabt im Boot. Doch nach dem Erfolg, in Hessen einige Wähler (bei erschütternden 60 Prozent Wahlbeteiligung) zum Ankreuzen bewegt zu haben, kam gleich die Ernüchterung. Wer meinte, eine liberale Partei gewählt zu haben, die nun um liberale Haltungen kämpft, hat sich schon geirrt. Die FDP freut sich, ihre Vorstellungen zur frühkindlichen Bildung durchsetzen zu können. Selbst dort bei den Freunden des freien Marktes merkt keiner, was für ein Widerspruch es ist, in der Marktwirtschaft dem Staat die Kindererziehung zu überlassen. Dass Familien in Ruhe ihr Leben leben wollen, das ist ihre Hoffnung gewesen, sollten sie sich zur FDP durchgerungen haben. Die Partei könnte sogar noch viel mehr Stimmen gewinnen, wenn sie in den Themen Bildungs- und Familienpolitik von den anderen Parteien unterscheidbare Statements abgeben würde. Lasst die Familien in Ruhe, gebt den Eltern die Freiheit, für ihre Kinder zu entschieden, ändert Zwang in Wahl. Stattdessen hält sie sich an das, was ökonomisch jetzt ein paar Jahre der letzte Schrei sein soll. Wer den Menschen als Wirtschaftssubjekt sieht, sollte wissen, dass er frei und unausgelaugt am meisten taugt. Das ist die gedankliche Brücke, über die die FDP gehen müsste. Nun fordert sie wieder ein paar Steuerleichterungen, die die Bürger gleich wieder darein stecken müssen, sich den Staat vom Hals zu halten. Die FDP müsste keine ihrer wirtschaftsliberalen Thesen aufgeben, um von den 40 Prozent Nichtwählern einige für sich zu gewinnen. Das Potential für ein liberales Übergewicht ist da, allein, es fehlt die liberale Partei.

 

 

Hoch

 

   
 

copyright by librikon